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- 2021-06-26 发布于河北
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部编版一年级(上册)语文教学计划范文
一、学情分析
因为是一年级的新生,刚从幼儿园进入小学,年龄较小,活泼好
动,自律性差,注意力难以集中,行为习惯尚在养成阶段。对于学校
班级的各项纪律、常规都不了解,心中集体主义观念还未形成,根本
不知晓学习知识的重要性, 学习目的还未明确, 学习只是出自一时的
爱好,课堂上专心听讲难以坚持。但天性使然,学生的好奇心很重,
可塑性很强, 内心很渴望教师真诚的赞扬, 这一切都需要老师在平时
的教学中不断提醒、纠正、督促,使其尽快适应学校生活,
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