高中语文64篇背诵篇目内容解析及译文.pdfVIP

高考语文必背 64 篇 （1 ） 1.孔子语录《论语》原文 第一到第九则为语录体，第十则为对话体。总共三类 : 学习方法 ,学习态度 ,个人修 养. 第一则是学习方法和个人修养，启发人们热爱学习，加强自律。 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠 (y ù n) ，不亦君子乎 ?” ( 《学而》) 孔子说 : 学习并且按时地去复习，不也很快乐吗？有志同道合的人从远方来，不 也很高兴吗？别人不了解我但我不生气，不也是道德上有修养的人吗？ 重点字词解释 : (1) 子：先生，指孔子。中国古代对于有地位、有学问的男子的尊 称，有时也泛称男子。《论语》书中“子曰”的子，都是指孔子而言。孔子（前 551 ——前 479 ），名丘，字仲尼，春秋时鲁国陬邑（现在山东曲阜）人。是儒家学派的 创始人，我国古代的思想家、教育家。 (2) 学：孔子在这里所讲的“学”，主要是指学习西周的礼、乐、、书等传统文化 典籍。 (3) 时习：按时地去复习。在周秦时代，“时”字用作副词，意为“在一定的时 候”或者“在适当的时候”。但朱熹在《论语集注》一书中把“时”解释为“时 常”。“习”，指演习礼、乐；复习诗、书。也含有温习、实习、练习的意思。 (4) 说：通假字，音 yu è，实意“悦”的古体字，愉快的意思。 (5) 朋：上古朋和友是有区别的：同门（师）为朋，同志为友。 (6) 乐：与说有所区别。旧注说，悦在内心，乐则见于外。 (7) 人不知：此句不完整，没有说出人不知道什么。缺少宾语。一般而言，知，是 了解的意思。人不知，是说别人不了解自己。 (8) 愠：拼音： yùn，生气，发怒。 （9 ）君子：道德上有修养的人。 补充词解释： 而：连词。 (可译为并且）例：学而时习之。 转折。 (可译为却 ) 例：人不知而 不愠。 亦（ y ì）：同样、也是。 乎：语气助词，表疑问语气，可译“吗”。 自：从。 知：了解。 本段理解： 第 1 句话讲的是学习方法。对于知识，“学”只是一个认识过程，“习”是一个 巩固的过程，要想获得更多的知识，必须“学”与“习”统一起来。 第 2 句话讲的是学习乐趣。志同道合的人来访可以增进友谊，并且可互相学习、 共同提高。 第 3 句话讲的是为人态度。“人不知”，后面省略了宾语“之”，可译为“我” 或“自己” 第二则 :为人处事（第二则是学习方法，讲知识的继承和创新。） 曾子曰：“吾（ w ú）日三省 (x ǐng) 吾 (wú)身：为（ w èi）人谋而不忠乎 ?与朋友交 而不信乎 ?传（ chu án）不习乎 ? ” ( 《学而》) 曾子说 : 我每天多次地反省自己 :替别人办事是不是尽心尽力呢？跟朋友交往是不 是真诚，诚实呢？老师传授的知识是否复习过了呢？ 重点字词解释 : (1) 曾子：曾子姓曾名参（ sh ēn ）字子舆，生于公元前 505~ 前 436 年，春秋战国 间鲁国南武城 (现在山东费县人 ) ，是被鲁国灭亡了的鄫国贵族的后代。曾参是孔子的 得意门生，以孝子出名。据说《孝经》就是他撰写的。 (2) 三省（ xǐng ）：多次反省。注：三省有几种解释：一是多次检查；二是从多个 方面检查。其实，古代在有动作性的动词前加上数字，表示动作频率多，不必认定为 三次。三：泛指多次。多次进行自我检查反省。 (3) 忠：旧注曰：尽己之谓忠。此处指对人应当尽心竭力。 (4) 信：旧注曰：信者，诚也。以诚实之谓信。要求人们按照礼的规定相互守信， 以调整人们之间的关系。意思是：真诚、诚实 (5) 传不习：传（动词用做名词），旧注曰：“受之于师谓之传。老师传授给自己 的。