语文：第18课《吆喝》教案（人教新课标八年级下）.docVIP

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2021-06-28 发布于重庆
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语文：第18课《吆喝》教案（人教新课标八年级下）.doc

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18．吆喝教学目标：知识与能力： 1．了解旧时吆喝的内容、种类、作用，把握文章的结构 2．合作调查能力、搜集整理能力、表演能力等过程与方法： 1．上集市搜集、调查、整理如今当地的种种“吆喝”，研究其规律、特点及价值，探讨其中包含的民风民俗等 2．自学讨论法、行动法情感态度价值观： 1．培养热爱本土俗文化的情感。 2．归类记录类似吆喝的口头文化遗产，为抢救工作做一点贡献。教学重点： 1．把握文章的结构，学习作者剪材组材的技巧。 2．品味语言，理解作者的内心感受。教学难点：开展语文活动，切实有效地提高学生的语文能力。教学方法： 1．情景教学法。2．讨论点拨法。教具准备：