高考志愿填报的基本知识.docx

高考志愿填报 讲 义 邓 洁 高考志愿填报的基本知识 一：高考志愿填报的三个步骤： 高考是一项复杂的选拔制度， 特别是高考志愿环节， 面临渠道多、 信息多、选择多， 考生和家长会感到茫然，缺乏方向感。下面介绍的三个步骤，能够帮助考生和家长在高 考志愿中，掌握清晰路线，依托权威渠道，参考准确信息，利用科学方法，进行合理决策，顺利走出高考这座迷宫。 这三个步骤为：①确定位次；②搜集信息；③选择志愿。下面对三个步骤进行详细介绍。 第一步：确定位次 高考志愿，首先要确定考生成绩所处的相对位次，才能在众多的高校和专业中，匹配适合自己成绩的学校和专业，为搜集信息、确定目标志愿找准方向。 相对位次是指考生在省文理科成绩排名。 我省采用的是“知分填报” ，省级招办公布考生成绩时，也会公布考生的成绩排名或相对位次。 第二步，收集信息 确定相对位次后，就可以根据自己的分数和位次来选择适合报考的学校或专业。 解决这个问题需要参考的信息很多， 但首先需要参考的是各高校各专业往年录取分 数和录取位次，它可以帮助考生和家长快速缩小目标学校和目标专业的围。 需要提醒的是， 往年录取分数这类信息数据十分庞大， 相应的系统、书籍品种繁多， 参考价值良莠不齐，选择时应注意： ① 信息数据来源；②信息数据表现形式和参考价值；③信息检索的便利性。 对考生和家长来说，最权威的资料就是《高考指南》 。 考生根据自己的分数和位次，在《高考指南》的帮助下对志愿进行初选，结合考生 兴趣和特点，选择适合的学校或专业，作为初选志愿（跨入第三步） 。考生可针对不同批次选择多个初选志愿方案，后面还将具体介绍。 实际上第三步初选志愿的过程， 也是第二步搜集和分析高考信息的过程， 但由于“搜集信息”中有部分工作是在初选志愿之前进行，因此把“搜集信息”作为单独一个步骤 体现，而把初选志愿和精选志愿合并到第三步。特别提醒： 1、 通过往年录取信息匹配适合的学校或专业， 主要是参考往年情况来评估当年填报志愿被录取的可能性。 2 、理解信息的参考技巧和参考意义，如：录取位次（高位、低位、平均位次） 、 录取平均分、录取成绩与分数线的分差等。 3 、不同年份的专业计划及分数线是变数。要确认该专业今年在本省是否有招生计划？以及专业计划人数的变化情况。 必须掌握的高考信息容 ： 常识 常识 动态公示 政策计划章程 高考常识、搜集信息、填报技巧、考前准备、招生提醒等。 教育部、各省市、各高校最新的招生工作动态。 教育部公示保送生、艺术特长生、高水平运动员等各类资格；公布有高校招生资格的学校。 教育部制定的招生政策。 近两年各高校各专业在各省的招生计划。 经过高校主管部门审核发布的各高校招生章程。 2009 年具 各高校通过“高考”信息平台对外发布的各类招生信息，包括学校介绍、院系 高校 专业就业取分 资助 设置、招生计划、专业介绍、录取规则、体检要求、往年录取信息、收费项目、 奖学金设置、食宿条件、毕业生就业、公示栏、联系办法等。 各高校发布的专业介绍知识库，不同学校介绍的侧重点会有所不同。各专业近几年高校毕业生一次就业率的分布情况。 通过院校官网查阅各高校各专业在各省往年的录取分数。 国家奖助学金政策及申请办法。 第三步：选择志愿 经过第二步搜集信息后，考生的目标和方向变得更清晰，可以相对集中地去关注相应的学校和专业。再经过细致的分析、比较、咨询，才最终确定报考哪些学校和专业， 为方便理解，我们把第三步选择志愿分为“初选志愿”和“精选志愿”两个阶段，两阶 段区别在于： “初选志愿”是通过分析招生“外观信息” ，帮助考生缩小学校和专业的围。初选志愿的过程与第二步搜集信息的过程相辅相承。 “精选志愿”是在“初选志愿”基础上，重点分析招生“涵信息” ，来帮助考生深 入了解不同学校、不同专业间的差异，从而锁定目标学校和目标专业。 下面介绍如何初选志愿和精选志愿。 一、 初选志愿 考生确定位次后， 根据查阅的资料， 通过比较各高校往年录取的分数、 位次、人数， 进行志愿初选， 确定一定量的初选志愿方案， 方案名称可自行设定， 如“保守”、“适中”、“冒险”体现方案的风险级别。 二、精选志愿 初选志愿后，再通过分析比较学校间和专业间的涵差异，进行精选志愿。学校好并不代表所有的学科专业都好，每所大学都有自身的优势学科和特色专业，无论是学校不同专业之间，还是不同学校相同专业之间，涵差异是客观存在的。针对某个初选志愿方案，考生可以对其中的各个志愿进行精选，可以比较学科间差异，也可以再次比较初选时的分数、位次，还可以比较学校的属性。通过比较，最终精选出理想的报考志愿。与初选志愿一样，精选也保留相应数量的志愿方案。 二、志愿填报所要掌握的有关概念 线差？ 线差是我们在进行志愿填报时的一个极其重要的概念， 线差分