语文：第9课《老王》同步练习（人教新课标八年级上）.docVIP

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2021-06-28 发布于重庆
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语文：第9课《老王》同步练习（人教新课标八年级上）.doc

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《老王》同步练习【同步评价】一、基础知识 1．指出下列句子中“老实”一词的不同含义。 ⑴有人说：这老光棍大约年轻时不老实，害了什么恶病，瞎掉了一只眼。 ⑵胡同口蹬三轮的我们大多熟识，老王是其中最老实的。 2．比较下面两个句子，联系上下文，说一说第二句好在哪里。 ⑴有一天，我在家听到打门，开门看见老王直立在门框里。 ⑵有一天，我在家听到打门，开门看见老王僵僵地镶嵌在门框里。 3．指出下列各句对人物描绘所采用的手法。 ⑴他哑着嗓子悄悄问我：“你还有钱吗？”（） ⑵他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的便尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。（） ⑶他一手拿