语文：第2课《我用残损的手掌》学案（人教新课标九年级下）.docxVIP

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2021-06-27 发布于重庆
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语文：第2课《我用残损的手掌》学案（人教新课标九年级下）.docx

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《我用残损的手掌》教师寄语：“他们掳去的是我的肉体, 你依然保管着我内心的灵魂” 学习目标： 1．理解诗中的艺术形象，把握诗歌的感情线索。背诵本诗。 2．品味诗歌语言，深层体会变幻多姿的抒情风格，理解诗歌对比手法的运用及其表达效果。 3．体会诗人对苦难祖国的深切关注和真挚爱恋，培养爱国情感。学习重点感情诵读，把握全诗的感情线索，体会诗人情感的变化。学习难点 1．理解诗中的艺术形象寄寓的诗人的情感。 2．对比手法的运用及其表达效果。学习过程一、基础知识 1.给下列加点的字注音并解释加横线的词语。锦幛( ) 荇藻( )