【小升初专题讲义】第四讲数的整除专题精讲(解析版).docVIP

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  • 2021-06-28 发布于湖南
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【小升初专题讲义】第四讲数的整除专题精讲(解析版).doc

PAGE 【小升初专题讲义】 第四讲 数的整除专题精讲(解析版)【资料介绍】该资料结合 【资料介绍】该资料结合数的整除知识点、考点与考题精编而成,学生版+教师版双具备,适用性强,既方便学生高效复习,也便于老师备课,为授课之首选。 知识要点梳理 模块一 模块一 知识梳理 一、整除意义 整数a除以整数b(b≠O),如果除得的商是整数而余数为零,我们就说a能被b整除;或者说b能整除a。 整除的条件: 1.除数、被除数都是整数。 2.被除数除以除数,商是整数而且余数为零。 二、因数和倍数 1.如果a×b=c(且a、b、c均为非0自然数), 那么我们说。就是a与b的倍数,a与b就是。的因数,因数和倍数是相互依存的。我们只在自然数(零除外)范围内研究倍数和因数。 2.一个数因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身;一个数倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。 3.求一个数因数的方法:利用积与因数的关系一对一对找,找出哪两个数的乘积等于这个数,那么这两个数就是这个数的因数。如16=1×16=2×8 =4×4,那么16的因数就有1、2、4、8、16,计算时一定不要忘了1和这个数本身都是它的因数,注意按照一定的顺序以防遗漏。 4.求一个数倍数的方法:这个数本身分别乘以1、2、3、4、5…(即正整数)得到的积就是这个数的倍数。 三、常见数的倍数的特征 2

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