金某地产新与监管 .pptxVIP

金融创新与金融监管;Contents;金融创新----定义;总的来说，对金融创新的理解可以有广义和狭义两个层面。 广义金融创新是指发生在金融领域的一切形式的创新活动，包括金融制度创新，体制创新，机构创新，管理创新，服务创新，技术创新和产品创新等 狭义的金融创新主要是指产品，技术等方面的创新;金融创新----国际金融创新的发展阶段与特征;（二） 20世纪70年代转嫁风险的创新 背景：20世纪70年代两次石油危机导致世界能源价格上升，引发全球性成本推动型通货膨胀。70年代后期，西方国家更是普遍陷入滞涨状态，这一时期国际金融市场上利率，汇率，通货膨胀率呈现极不稳定和高度易变状态，所以此时的金融创新多为风险转移型创新 最具代表性的创新为：浮动利率票据，货币远期交易和金融期货等 这一阶段金融创新的特点： ① 创新的主体除了商业银行，跨国银行外还有一些国际金融机构，中央银行和区域性金融机构 ②创新仍以业务和工具为主，但不再局限于表内业务创新，更多的是表外业务和衍生工具的创新 ③创新的动机除了突破管制外，更多的是为了防范国际金融市场上多变的利率，汇率，通胀率;（三） 20世纪80年代的四大发明 20世纪80年代中期，金融创新达到高潮，此时的创新主要是融资方式的创新，使得国际金融市场的融资更加灵活和方便 按照国际清算银行的说法，此时的金融创新主要包括四大类：金融远期合约，金融互换，外汇期权与利率期权以及票据发行便利 票据发行便利：借款人以自己的名义发行短期票据进行中期融资，而包销银行或其他金融机构则有义务购买发行者未售出的票据或是向发行人提供备用信贷。常采用循环发行的方式，发行人持续不断的发行短期票据，从而取得实际上的中期信贷，间距货币市场和资本市场业务的特点。 20世纪80年代金融创新的特点： ①此时的金融创新对于上一阶段具有继承性和连续性。 ②这一阶段金融创新类型多样化，并且创新市场的规模迅速扩大。 ③这一阶段创新大多以银行表外业务的形式出现，体现了银行资产组合管理的新观念，这与20世纪80年代初爆发全球性债务危机有关;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 15, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。13:18:2513:18:2513:186/15/2021 1:18:25 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2113:18:2513:18Jun-2115-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13:18:2513:18:2513:18Tuesday, June 15, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2113:18:2513:18:25June 15, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15 六月 20211:18:25 下午13:18:256月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 211:18 下午6月-2113:18June 15, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/15 13:18:2513:18:2515 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。1:18:25 下午1:18 下午13:18:256月-21 1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202