语文:《女娲造人》教案(人教版七年级上册).docVIP

语文:《女娲造人》教案(人教版七年级上册).doc

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《女娲造人》教案 【教学目标】 1.探讨神话的特点。 2.探究女娲形象。 3.体验文中洋溢的喜悦感。 【教学重、难点】理解神话丰富奇特的想像,培养学生的想像力。 【教学方法】合作探究 【教学过程】 导入课题:由大家所熟悉的古代神话导入“女娲造人”。介绍作者袁珂 检查字词 三、 整体把握:就课题提问。速读,回答。 四、 比较阅读: 这篇文章是根据《风俗通》改编的。这是《太平御览》引用的原文和译文。 和课文相比,风俗通的记载太简略。尤为突出的是,袁珂文处处洋溢喜悦感。 五、 探究阅读 1、美好的情感   找出表现喜悦感的语句,谈谈体会,品味语句,朗读、评议。 提示:这种喜

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