大班体育活动设计.docVIP

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大班 体育活动设计 一、活动内容:: 夹球跳 ?二、 活动目标:  1、教会幼儿夹包跳的动作,培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。    2、培养幼儿与同伴间的相互合作能力。    3、提高幼儿身体素质。  三、活动准备: 人手一个袜球  四、活动过程:   1、开始部分。   (1)队列练习。队形变化:走圈、开花、六个小圆、切断分队。   (2)听音乐跟教师一起做动作,使幼儿全身和四肢都得到活动。 2、基本部分。   (1)幼儿依次取袜球在场地自由分散进行一物多玩活动,例如:自抛接,互抛接袜球,头顶袜球,手托袜球走,脚背托袜球走,投运等。老师巡回观察指导,对玩法新颖有趣的及时给予肯定,并向其他幼儿推广。   (2)学习夹球跳。集合幼儿,让幼儿站成大圆圈。老师交代活动名称,进行示范讲解:两脚前部夹紧袜球,跳起用力抛出。幼儿练习。老师巡回辅导,让动作完成好的幼儿做示范。鼓励幼儿间展开比赛,看谁的袜球投得远。   (3)集体夹球跳比赛。让幼儿站立于斜线上,交代比赛规则:听信号,每队第一名幼儿开始连续夹球跳行进至前方,拿起球快跑回来,交给下一位同伴,哪队先跳完为胜。   3、结束部分。     教后感:此活动还可以在户外活动中鼓励幼儿自创玩袜球的多种方法。以达到培养幼儿与同伴间的相互合作能力。?   三、 放松活动   幼儿在音乐的伴奏下,活动活动四肢,使身体完全放松。   【活动延伸】   回家和家人继续袜球的游戏。   【活动反思】   孩子们很喜欢玩袜球,能积极、踊跃的参与到活动中来,活动锻炼了幼儿投、掷、跳跃的能力,培养了他们之间的感情,合作能力也得到了提高。?

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