人教版七级数学下册教学案：不等式及其解集.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 第九章 不等式与不等式组 §9.1.1不等式及其解集 情境导入 问题　　一辆匀速行驶的汽车在11：20距离A地50千米，要在12：00之前驶过A地，车速应满足什么条件？ 设车速是x千米/时. 从时间上看，汽车要在12：00这前驶过A地，则以这个速度行驶50千米所用的时间__________________，用式子表示：___________________. 从路程上看，汽车要在12：00这前驶过A地，则以这个速度行驶小时的路程___________________，用式子表示：_________________ . 以上两个式子从不同角度表示了车速应满足的条件. 二、讲授新课： 1．探索发现 知识点一 不等式的有关概念 不等式：用_________________号表示大小关系的式子，叫做不等式。 不等式的解 ：使不等式成立的________的值叫做不等式的解。 不等式的解集 ： 一般的，一个含有未知数的不等式的_______的解，组成这个不等式的解集。 解不等式 ： 求不等式的_____的过程叫做解不等式。 点拨：不等式的解是满足不等式的一个值，不等式的解集是满足不等式的所有值，故不等式的解集是个范围，它是由所有不等式的解组成的集合。 知识点一二 不等式的解集的表示 表示方法：不等式的解集在_____上可直观的表示出来，但应注意不等号的类型，小于在_____边，大于在____边，当不等号为＞或＜时用_____圆圈表示，当不等号为≤或≥时用_____点表示。 2．应用示例： 例1：用不等式表示： （1）x的3倍大于1 （2）y与5的差大于0 （3）x与3的和小于6 (4)x的二分之一小于2 例2：判断下列说法是否正确: （1）x=－2是不等式x+1＜2的一个解； （2） 不等式x+1＜2的解集是x=-1. 例3：在数轴上表示下列不等式的解集 （1）x＜3 （2）x≥0 （3）x≤4 （4）-1 ≤x＜2. 例4： 将数轴上x的范围用不等式表示： （1） ； （2）； （3） ； （4）； . 3．课堂练习： 1、用不等式表示： ⑴a与5的和是正数；　　⑵b与15的差小于27；　　　⑶c的4倍大于或等于8； ⑷d与5的积不小于0.　　⑸x的2倍与1的和是非正数. 2、无论x取什么数时，下列不等式总能成立的是（　　） A．　　　B．　　C．　　　　D． 若则三者的大小关系是（　　） A．　　B．　　C．　　　D． 4拓展延伸 ①如果那么 ②如果那么 ③如果那么 三、课堂小结：本节课我学会了: ___________________ . 四、课后作业：书115页练习1、2、3 五、课后反思：