人教版七级数学下册 第章 相交线与平行线 单元练习 含答案.docVIP

  • 24
  • 0
  • 约4.53千字
  • 约 11页
  • 2021-06-27 发布于江苏
  • 举报

人教版七级数学下册 第章 相交线与平行线 单元练习 含答案.doc

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 第5章 相交线与平行线 一.选择题(共16小题) 1.如图,直线AB、CD相交于点O,且∠AOC+∠BOD=120°,则∠AOD的度数为(  ) A.130° B.120° C.110° D.100° 2.如图,若AB,CD相交于点O,∠AOE=90°,则下列结论不正确的是(  ) A.∠EOC与∠BOC互为余角 B.∠EOC与∠AOD互为余角 C.∠AOE与∠EOC互为补角 D.∠AOE与∠EOB互为补角 3.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOC,若∠AOE=35°,则∠BOD的度数是(  ) A.40° B.50° C.60° D.70° 4.已知线段AB、CD,点M在线段AB上,结合图形,下列说法不正确的是(  ) A.延长线段AB、CD,相交于点F B.反向延长线段BA、DC,相交于点F C.过点M画线段AB的垂线,交CD于点E D.过点M画线段CD的垂线,交CD于点E 5.如图,在铁路旁有一李庄,现要建一火车站,为了使李庄人乘车最方便,请你在铁路线上选一点来建火车站,应建在(  ) A.A点 B.B点 C.C点 D.D点 6.下列图形中,线段MN的长度表示点M到直线l的距离的是(  ) A. B. C. D. 7.如图,A是直线l外一点,过点A作AB⊥l于点B,在直线l上取一点C,连结AC,使AC=2AB,P在线段BC上连结AP.若AB=3,则线段AP的长不可能是(  ) A.3.5 B.4 C.5.5 D.6.5 8.下列所示的四个图形中,∠1和∠2是同位角的是(  ) A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 9.如图,下列说法错误的是(  ) A.∠A与∠B是同旁内角 B.∠1与∠3是同位角 C.∠2与∠A是同位角 D.∠2与∠3是内错角 10.如图,∠BAC和∠BCA是(  ) A.同位角 B.内错角 C.同旁内角 D.以上都不是 11.如图,直线AB,AF被BC所截,则∠2的同位角是(  ) A.∠1 B.∠2 C.∠3 D.∠4 12.如图,下列四个条件中,能判断DE∥AC的是(  ) A.∠3=∠4 B.∠1=∠2 C.∠EDC=∠EFC D.∠ACD=∠AFE 13.如图,直线a∥b,则直线a,b之间距离是(  ) A.线段AB的长度 B.线段CD的长度 C.线段EF的长度 D.线段GH的长度 14.下列命题中正确的个数是(  ) ①直角三角形的两条直角边长分别是6和8,那么它的外接圆半径为; ②如果两个直径为10厘米和6厘米的圆,圆心距为16厘米,那么两圆外切; ③过三点可以确定一个圆; ④两圆的公共弦垂直平分连心线. A.0个 B.4个 C.2个 D.3个 15.骰子相对两面上的数字和为7,现同时掷出7颗骰子后,向上7个面上数字的和是10的概率与向下7个面的数的和是a(a≠10)的概率相等,那么a等于(  ) A.7 B.9 C.19 D.39 16.如图,将Rt△ABC沿着点B到C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DO=4,平移距离为6,则阴影部分面积为(  ) A.42 B.96 C.84 D.48 二.填空题(共3小题) 17.在△ABC中∠B=90°,BC=5,AB=12,AC=13,则点B到斜边AC的距离是   . 18.如图,CD⊥AB,点E、F在AB上,且CE=10cm,CD=8cm,CF=12cm,则点C到AB的距离是   . 19.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=BC,E为AB上一点,CF⊥BE,垂足为点F.如果四边形ABCD面积为48,BE=7,那么CF=   . 三.解答题(共4小题) 20.已知,如图,∠1=∠ABC=∠ADC,∠3=∠5,∠2=∠4,∠ABC+∠BCD=180°,将下列推理过程补充完整: (1)∵∠1=∠ABC(已知) ∴AD∥BC(   ) (2)∵∠3=∠5(已知) ∴   ∥   (内错角相等,两直线平行) (3)∵∠ABC+∠BCD=180°(已知) ∴   ∥   ,(   ) 21.如图,∠A=∠C=90°,BE,DF分别为∠ABC与∠ADC的平分线,能判断BE∥DF吗?试说明理由. 22.如图,BE平分∠ABD,DE平分∠BDC,且∠1+∠2=90°. 求证:AB∥CD. 23.课上教师呈现一个问题: 已知:如图1,AB∥CD,EF⊥AB于点O,FG交CD于点P,当∠1=30°时,求∠EFG的度数. 甲、乙、丙三位同学用不同的方法添加辅助线解决问题,如图: 甲同学辅助线的做法和分析思路如下: 辅助线:过点F作MN∥CD. 分析思路: ①

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档