六年级语文工作小结.docVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE11 精品文档 PAGE 六年级语文教学工作小结 语文是语言，除了讲堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。下面是小编为你精心整理的六年级语文教学工作总结，希望大家喜欢。 六年级语文教学工作小结篇一 光阴流转，冬意渐浓，很快本学期的教学已经过了一半了。教毕业班，就意味着肩头多了一份深重的责任，因此我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究，虚心讨教，和学生们一同在学习中成长，在繁忙中收获，在收获中总结，在总结中共同进步，这样的日子充分而快乐。反省本学期以来的工作经历，积淀了点滴心得和大家一同沟通。 一、夯实基础知识，抓好基本技术 教学质量是学校教育的出发点和最终归宿。只有夯实基础，才能提高学生的语文成绩。虽然已经到了高年级，但语文基础知识的掌握和基本技术的训练仍旧不能忽略。平时，我从规范学生的书写开始做起，进一步加强了生字和新词的抄录听写，从源头上堵住了出错的概率。其次，我着重分阶段、分内容的对语文基础知识和技巧的解说和联系，如：构造相同找词语，修辞手法的判断运用，各样句式的变换，病句的改正、名言警语的积累、重点句的理解、把握课内外阅读、写日记和听记作文等，在充分认识学生的基础上，因材施教，精讲精练，不断充分提高学生的基础知识和基本技术。 二、优化学习方法，提高学习效率 俗话说，工欲善其事，必先利其器。学习的成果很大程度上取决于方法的掌握。引导