五年级数学上册简易方程用字母表示数说课稿.pdfVIP

: : 简易方程  用字母表示数 说课稿  简易方程  用字母表示数 说课稿  教材分析  教材分析  用字母表示数这一内容，看似浅显，平淡，但它是由具体的数和运算符号组成的式子过 用字母表示数这一内容，看似浅显，平淡，但它是由具体的数和运算符号组成的式子过 渡到含有字母的式子，使学生学习数学的一个转折点，也是认识过程上的一次飞跃。因此， 渡到含有字母的式子，使学生学习数学的一个转折点，也是认识过程上的一次飞跃。因此， 我设立了如下的教学目标：  我设立了如下的教学目标：  知识技能目标：①借助生活中的实例，体会用字母表示数的必要性和重要性。  知识技能目标：①借助生活中的实例，体会用字母表示数的必要性和重要性。   ②在具体的情境中能利用字母表示数进行表达和交流。   ②在具体的情境中能利用字母表示数进行表达和交流。  过程方法目标：①在探索现实世界数量关系的过程中，体验用字母表示数的简明性。  过程方法目标：①在探索现实世界数量关系的过程中，体验用字母表示数的简明性。   ②培养学生的数学意识，渗透归纳猜想、数形结合等数学思想方法。