中考数学专题复习阅读创新型考点剖析.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 中考数学阅读创新型考题复习要点剖析 阅读创新型考题，是中考的创新题型之一，它要求在阅读过程中，必须认真感知阅读材料中的有关数学符号，图形符号，公式，定义等，理解每个数学术语，在阅读中自然语言与数学语言转换拼盘，是一个内部语言转化的过程，最终要用自己的语言来理解新认知的数学定义或定理或公式，继而对新知识进行同化和顺应，在数学阅读过程中，数学材料主要以归纳和演绎的方式呈现，有时以新定义的方式呈现，具有一定的严谨性，因此阅读者要求有严密的逻辑思维能力，记忆、理解、抽象、分析、归纳、类比、联想、迁移等思维活动都充分协调调动，才能实现好的阅读效果. 二、典型例题 1.三角函数型阅读问题 例1 （2018?贵阳）如图1，在Rt△ABC中，以下是小亮探究与之间关系的方法： 因为sinA=，sinB=，所以c=，c=，所以=. 根据你掌握的三角函数知识．在图2的锐角△ABC中，探究、、之间的关系，并写出探究过程． 解法1 ：三者的关系如下：==. 理由为：过A作AD⊥BC，BE⊥AC，在Rt△ABE中，sinA=,所以BE=csinA； 在Rt△BEC中，sinC=,所以BE=asinC；所以csinA= asinC，所以=. 同理可得，=，所以==. 点评：阅读内容展示了两个重要信息：必须构造出直角三角形，会用不同的表达式表示同一个量.构造一边上的高，并在不同的直角三角形中表示同一条高成为解题的关键. 　解法2 ：三者的关系如下：==. 理由为：如图3，作△ABC的外接圆，并作直径AE、BD，连接AD,CD,CE，则∠BAD, ∠BCD, ∠ACE都是直角， 在Rt△ABD中，sin∠BDA=,所以BD=,因为∠BDA=∠BCA, 所以BD=； 同理可得，BD=,AE=；因为同圆的直径相等，所以 所以==. 点评：构造三角形的外接圆，借助直径上的圆周角是直角构造直角三角形，利用同弧上的圆周角相等，将△ABC C的三个内角迁移到直角三角形，为三角函数的使用创造了条件，利用同圆的直径相等，实现了结论的证明，这也是证明的好方法，值得推广. 解法3 ：三者的关系如下：==. 理由为：如图2，过B作BE⊥AC，在Rt△ABE中，sinA=,所以BE=csinA, 设△ABC的面积为S，则S=ACBE=bcsinA； 同理可证，S=absinC =acsinB；所以bcsinA=absinC =acsinB， 同除以abc，得，所以==. 点评：通过构造高构造直角三角形，借助同一个三角形的面积相等，把不同的面积表示法建立起等式，为证明奠定基础，同除以abc和求倒数成为解题的两个关键细节，值得掌握. 2.新定义几何图形型阅读问题 例2 （2018年浙江宁波）若一个三角形一条边的平方等于另两条边的乘积，我们把这个三角形叫做比例三角形． （1）已知4，在四边形ABCD中，AD∥BC，对角线BD平分∠ABC， ∠BAC=∠ADC．求证：△ABC是比例三角形； （3）如图5，在（2）的条件下，当∠ADC=90°时，求 的值. 解析： （1）设AC=x，当=3x时，x=；当=2x时，x=；当=3×2时，x=； （2）证明：因为AD∥BC，所以∠ACB =∠CAD，因为∠BAC=∠ADC，所以△ABC∽△DCA，所以 即=BC·AD，因为AD∥BC，所以∠ADB=∠CBD，因为BD平分∠ABC，所以∠ABD=∠CBD，所以∠ADB=∠ABD，所以AB=AD，所以=BC·AB， 所以△ABC是比例三角形.（3）解：如图5，过点A作AH⊥BD于点H,因为AB=AD,所以BH=BD,所以AD∥BC，∠ADC=90°,所以∠BHA=∠BCD=90°,又因为∠ABH=∠DBC,所以△ABH∽△DBC,所以 ,所以AB·BC=DB·BH,所以AB·BC= ,因为AB·BC=,所以 =,所以=. 评注：注重数学思想的渗透，这里主要体现了分类的思想，解答时，要根据新定义和所求结论来选择解题思想和解题方法，使得解答不漏不重； 第二问的解答，相似是基础，新定义的意义是根本，以相似为解题出发点，以新定义的内涵为解题目标，整合梳理即可得证； 第三问是前两问的直接应用，这也体现了问题的呈现层次，展示了解题的顺序，体现了解题要步步为营的求解策略. 3. 介绍新法型阅读问题 例3 （2018年?随州）我们知道，有理数包括整数、有限小数和无限循环小数，事实上，所有的有理数都可以化为分数形式（整数可看作分母为1的分数），那么无限循环小数如何表示为分数形式呢？请看以下示例： 例：将0