话题三教学目标明确 .pptxVIP

杞县教师进修学校 话题三教学目标明确 教学目标是一节课的灵魂和指南针 某校一课时教案包含的内容 叙述编写教学目标时存在的问题 不知道什么是教学目标？ 为应付检查而罗列几条到纸面，讲课时根本不看。 从教参中照搬几条。 认为教学目标=教学目的；或用“教育目的”代替“教学目标”。 三维教学目标理解不到位。 教学目标叙述编写不清晰、空而泛。 教学目标体现教师的教，但没体现学生的学。 教学目标的涵义 教学目标是指在课堂教学中，在教师指导下，学生完成某项任务后应该达到的质量标准，它在方向上对教学活动起指导作用，并为教学评价提供依据。 一、对新课程教学目标的理解 教学目标的意义 1、有利于提高学生成绩。 2、促进课堂行为和交流。 3、有利于测验和评价。 教学目标应该来源于哪里？ 新课程背景下的有效教学应该是基于课程标准的教学，所以，教学目标的准确定位必须来源于课程标准。 新课程目标的结构与相互关系 综合素质 9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21.6.2821.6.28Monday, June 28, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。08:12:0608:12:0608:126/28/2021 8:28:06 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。21