中考语文专题二词语运用复习教案.docVIP

2019-2020 年中考语文 专题二 词语运用复习教案 【考点透视】： 《语文课程标准》 要求，初中学生要能够 “体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用” 。 掌握并能正确运用一定量的词语， 才能为阅读和写作打下坚实的基础。 因此， 词语的运用是 各省市中考的基本考点之一。 就近几年的命题趋势来看， 以选择题的形式来考察词语的运用是当前比较普遍的做法。 考察 的对象包括一般词语、成语的理解 和辨析，近义词的辨析等。中考复习时，关于经常会用 错的词语，特别是成语，要有所积累，记住一些经典的错例。 2017 年中考对词语的考察将延续选择题的形式，即选出使用“正确”或“错误”的一项。所考察的词语，以成语为主，俗语为辅；以四字词语为主，两字词语为辅。一些选项的内容源自课文或改编自课文，以考察重点词语为主。 【教学目的】： 切记并理解课标内的词语并能够正确运用，特别是成语。 【教学过程】： 一、引入真题，稳固知识 [2016? 江西 ] 下列句子加粗词语使用不正确的一项为哪一项（  ） A. “正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已经根深蒂固。 B. 那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人，最终都走向了成功。 C. 谈起围棋，这孩子说得井井有条，左右逢源，连专家都惊叹不已。 D. 邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋” ，是当之无愧的。 【解析】左右逢源原指碰到充分