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  • 2021-06-28 发布于江苏
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电 脑 动 画;全国中小学电脑制作活动;提 要;动画概述;二、动画的发展史 动画——Animation,即“赋予生命”、“使…活动”之意。动画与运动是分不开的。英国人约翰·哈拉斯曾指出:运动是动画的本质。 我们在看电影或看电视时,会感到画面中人物和动物的运动是连续的。但是如果仔细看一段电影胶片,就会看到所有的画面并不是连续的。这是因为电影胶片通过一定的速率投影在银幕上才有了运动的视觉效果,这种现象可以由法国人皮特·罗杰特提出的视觉暂留的原理来解释。 ; 动画的发明早于电影。是1820年英国博士约翰·巴利斯发明的。他用一根绳子系在一个两面都有画面的圆盘两端,捻动绳子使圆盘绕绳子中心轴旋转,可以看到由正反两面组合在一起的“动画”效果。 ; 20世纪20年代初期,工艺流程有了改进:背景画与动画主体这两部分画面分开,描线与上色这两道工序分开。于是,1928年沃尔特·迪斯尼(Walt Disney)电影制片厂首先开始制造动画片(或叫卡通片)。著名的“米老鼠”和“唐老鸭” 就是这一时期优秀卡通形象的代表。;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Sunday, June 13, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。05:24:5505:24:55

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