幼儿园中班游戏《彩球游戏》教学方案范例三篇.docxVIP

幼儿园中班游戏《彩球游戏》教学方案范例三篇  彩球越来越大，彩球飞起来了，彩球落下来了，彩球飞走了!下面就是我给大家带来的幼儿园中班游戏《彩球游戏》教学方案范例，欢迎大家阅读! 幼儿园中班游戏《彩球游戏》教学方案范例一 活动目标： 1.能用身体各个部位大胆探索彩球多种玩法，且动…我我为您整理了《幼儿园中班游戏《彩球游戏》教学方案范例三篇》，供您学习参考使用。  彩球越来越大，彩球飞起来了，彩球落下来了，彩球飞走了!下面就是我给大家带来的幼儿园中班游戏《彩球游戏》教学方案范例，欢迎大家阅读!  幼儿园中班游戏《彩球游戏》教学方案范例一  活动目标：  1.能用身体各个部位大胆探索彩球多种玩法，且动作协调、灵活。  2.能尝试运用辅助材料玩彩球。  3.积极参与活动，体验合作游戏的乐趣。  活动准备：  1、内装小铃的彩色气球若干(数量多于幼儿人数)，预先放在活动室中间。  2、旧报纸、丝巾、纸棒、绳、等辅助材料分篮放在四面。  3、大鼓一只，《幸福拍手歌》伴奏带，一段轻松、活泼的音乐。  活动过程：  一、唱拍手歌，导入活动。  二、自选彩球，激发情趣。  师：今天。我们要和一群特殊的新朋友做游戏，是谁呢?让我一起进去看看吧!  师：你们发现了什么?(气球会响，里面有小铃)  师：真的会响!我们一起来摇一摇，上边遥遥，下边摇摇，左边摇摇，右边摇摇，前边摇摇，后边摇摇 ..。  三、节奏游戏，体验乐趣。  1、彩球与大鼓 节奏对话  师：你能不能让你的彩球发出有节奏的声音吗?老师请大鼓来和你们的彩球  玩一个 节奏对话 的游戏，彩球的节奏要和大鼓的节奏一样。  2、用彩球给《幸福拍手歌》配伴奏  师：我们一起来试着给《幸福拍手歌》配上好听的节奏吧!请在拍手的地方用彩球和我的大鼓一起来打节奏(师生共同随音乐演唱并表演)。  四、自由玩球，探索玩法  师：刚才我们用彩球玩了节奏游戏，小朋友想一想，彩球还可以怎么玩呢?  找一个空地方试一试吧。  1、用身体各部位独自或合作玩球。  2、用辅助材料玩球。  3、部分幼儿展示自己的玩法。  4、幼儿再次分散玩。  五、追逐踩球，推向高潮。  师：请将你的彩球系在脚裸上，既要保护好自己的球不被踩，还要试着去踩破别人的球，最后，算一算你一共踩了几只球。  六、模仿动作，放松身心  师：彩球爆炸时是什么样的?谁能学一学?  师：我来给气球打气，彩球越来越大，彩球飞起来了，彩球落下来了，彩球飞走了!最后幼儿飞出活动室，自然结束游戏。  活动评议：  1、选材新奇，体现了新纲要的精神，孩子的参与性较强，孩子感爱好，能体现幼儿的合作精神。  2、在让幼儿自由玩球的时候，应多启发幼儿，让幼儿想出好的、多的办法来玩球，活动组织者应热情饱满来带动幼儿，感染幼儿，我自己缺少玩球的积极性，所以未能引导幼儿发挥想象怎样玩球。  幼儿园中班游戏《彩球游戏》教学方案范例二  【活动目标】  1、会用多种方法玩彩球，如：抛接、踢、滚等。  2、提高幼儿动作的灵活性和协调性。  【活动准备】  1、幼儿自制彩球若干(数量多于幼儿人数)，可用花布包裹在废旧报纸团外扎紧，也可在花布内包上棉花团扎紧。  2、绳子、球门、篮球筐。  3、音乐磁带。  【活动过程】  1、准备活动。  幼儿手举彩球，在音乐声中沿场地四面进行走、跑交替等简单的四肢动作练习。  2、自由玩彩球。  (1)启发幼儿想出多种玩的方法，如：抛接、踢、滚、运等。  (2)鼓励幼儿与别人合作玩。  (3)交流多种玩的方法，如：抛、接、投、骑、顶、背等。  3、游戏：飞舞的彩球。  (1)幼儿分成两队，分别站在长绳两边，相互抛击彩球，不要让球落在自己场地上。  (2)游戏2-3遍。  4、传球接力赛。  (1)幼儿分成四组，每组一个球，从第一个幼儿开始将球传至最后一个幼儿手中，比比哪一组最快。  (2)可以改变传球的方法，如从头顶传，跨下传，腰两边侧传等。5、结束：幼儿手拿彩球在音乐声中跳起欢快的舞。  活动结束：  把彩球投放在区角中，让幼儿进一步寻觅彩球的多种玩法。  幼儿园中班游戏《彩球游戏》教学方案范例三  活动目标：  1、引导幼儿利用滚、踢、抛等多种玩球方法，培养幼儿的创造性游戏能力。  2、通过不同的体育游戏方式，发展幼儿跳跃、挥臂(向上或向前)、上肢抛