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专题12 圆的有关性质与计算
【典例分析】
【考点1】垂径定理
【例1】(2019·湖北中考真题)如图,一条公路的转弯处是一段圆弧,点是这段弧所在圆的圆心,,点是的中点,且,则这段弯路所在圆的半径为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
根据题意,可以推出AD=BD=20,若设半径为r,则OD=r﹣10,OB=r,结合勾股定理可推出半径r的值.
【详解】
解:,
,
在中,,
设半径为得:,
解得:,
这段弯路的半径为
故选:A.
【点睛】
本题主要考查垂径定理的应用、勾股定理的应用,关键在于设出半径为r后,用r表示出OD、OB的长度.
【变式1-1】(2019·四川中考真题)如图,AB,AC分别是⊙O的直径和弦,于点D,连接BD,BC,且,,则BD的长为( )
A. B.4 C. D.4.8
【答案】C
【解析】
【分析】
先根据圆周角定理得∠ACB=90°,则利用勾股定理计算出BC=6,再根据垂径定理得到,然后利用勾股定理计算BD的长.
【详解】
∵AB为直径,
∴,
∴,
∵,
∴,
在中,.
故选C.
【点睛】
本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.也考查了垂径定理.
【变式1-2】(2019·四川中考真题)如图,的直径垂直于弦,垂足是点,,,则的长为( )
A. B. C.6 D.12
【答案】A
【解析】
【分析】
先根据垂径定理得到,再根据圆周角定理得到,可得为等腰直角三角形,所以,从而得到的长.
【详解】
∵,AB为直径,
∴,
∵∠BOC和∠A分别为所对的圆心角和圆周角,∠A=22.5°,
∴,
∴为等腰直角三角形,
∵OC=6,
∴,
∴.
故选A.
【点睛】
本题考查了垂径定理及圆周角定理,在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半;垂直于弦的直径,平分这条弦且平分这条弦所对的两条弧.
【考点2】弧、弦、圆心角之间的关系
【例2】(2019·四川自贡中考真题)如图,⊙中,弦与相交于点,,连接.
求证:⑴;
⑵.
【答案】(1)见解析;(2)见解析.
【解析】
【分析】
(1)由AB=CD知,即,据此可得答案;
(2)由知AD=BC,结合∠ADE=∠CBE,∠DAE=∠BCE可证△ADE≌△CBE,从而得出答案.
【详解】
证明(1)∵AB=CD,
∴,即,
∴;
(2)∵,
∴AD=BC,
又∵∠ADE=∠CBE,∠DAE=∠BCE,
∴△ADE≌△CBE(ASA),
∴AE=CE.
【点睛】
本题主要考查圆心角、弧、弦的关系,圆心角、弧、弦三者的关系可理解为:在同圆或等圆中,①圆心角相等,②所对的弧相等,③所对的弦相等,三项“知一推二”,一项相等,其余二项皆相等.
【变式2-1】(2018·黑龙江中考真题)如图,在⊙O中,AB=
【答案】证明见解析
【解析】
【分析】
延长AD交⊙ O于E,可得、AB=AE,可得出结论.
【详解】
延长AD交⊙O于E,
∵OC⊥AD,
∴,AE=2AD,
∵,
∴,
∴AB=AE,
∴AB=2AD.
【点睛】
本题主要考查垂径定理及弧、弦、圆心角之间的关系,灵活做辅助线是解本题的关键.
【变式2-2】(2019·江苏中考真题)如图,⊙O的弦AB、CD的延长线相交于点P,且AB=CD.求证PA=PC.
【答案】见解析.
【解析】
【分析】
连接AC,由圆心角、弧、弦的关系得出,进而得出,根据等弧所对的圆周角相等得出∠C=∠A,根据等角对等边证得结论.
【详解】
解:如图,连接.
∵,
∴.
∴,即.
∴.
∴.
【点睛】
本题考查了圆心角、弧、弦的关系,圆周角定理,等腰三角形的判定等,熟练掌握性质定理是解题的关键.
【考点3】圆周角定理及其推论
【例3】(2019·陕西中考真题)如图,AB是⊙O的直径,EF,EB是⊙O的弦,且EF=EB,EF与AB交于点C,连接OF,若∠AOF=40°,则∠F的度数是( )
A.20° B.35° C.40° D.55°
【答案】B
【解析】
【分析】
连接FB,由邻补角定义可得∠FOB=140°,由圆周角定理求得∠FEB=70°,根据等腰三角形的性质分别求出∠OFB、∠EFB的度数,继而根据∠EFO=∠EBF-∠OFB即可求得答案.
【详解】
连接FB,
则∠FOB=180°-∠AOF=180°-40°=140°,
∴∠FEB=∠FOB=70°,
∵FO=BO,
∴∠OFB=∠OBF=(180°-∠F
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