“五项管理”督查资料 (全套完整版).doc

PAGE PAGE 2 目录： 1、 “五项管理”督查教育局通知 2、 关于落实“五项管理”工作实施方案 3、 XX学校“五项管理”工作致家长的一封信 4、 “五项管理”工作落实情况教师个人自查报告 XX学校落实“五项管理”自查报告 “五项管理” 学生手机带入校园申请制度 学生手机管理制度 8、 “五项管理”工作督查表 9、 “五项管理” 承诺书之教师五承诺 10、 加强“五项管理”促进学生身心健康发展 XX中学公开承诺书 11、 2021年家长落实“五项管理”工作承诺书 12、 XX小学落实教育部“五项管理”工作实施细则 13、 XX小学开展“五项管理”国旗下讲话 14、 关于开展“五项管理”自查工作的总结 “五项管理”督查教育局通知 关于“五项管理”督查工作的通知 各中小学、校外培训机构,责任督学： 为进一步推动“五项管理”（手机、睡眠、读物、作业、 体质管理）相关政策规定落实落地，国务院教育督导委员会办公室将在全国范围内组织实地督查，根据教育部、省和市指示和相关工作安排，我区将开展专项督查，现将有关事项通知如下： 一、督查时间 ? ? 2021 年5月下旬至7月下旬。 二、督查内容 ? ? ??1.关于手机管理。主要包括：对学生带手机入校园进行严格管控、建立学生手机校园内统一保管制度、对用手机布 置或完成作业行为进行管控、对学生使用手机进行教育引导。 点击阅读原文： HYPERLINK /s?__biz=MjM5NTA1NjE3NQ==mid=2649947112idx=1sn=59667f75e8b5afef9457c337fe524ecachksm=bef804a8898f8dbe6d9e62716dc67027cf7ba77270ba5df384435fb6865d79d7be83d46c215bscene=21 \l wechat_redirect \t _blank 教育部发文，中小学生原则上不得将个人手机带入校园。 ? ? ??2.关于睡眠管理。主要包括：落实中小学上课时间规定、建立学生按时就寝制度、管控校外培训时间及培训内容、加强网课平台和网络游戏管控、开展学生睡眠监测 。 ? ? ??3.关于读物管理。主要包括：对课外读物进校园管理监督、校园推荐图书质量把关、校园内销售课外读物行为管控、严禁强制或变相强制学生购买课外读物。 ? ? ??4.关于作业管理。主要包括：严控书面作业量、教师指导学生作业、批改学生作业。 ? ? ??5.关于体质管理。主要包括：开设体育与健康课程、落实大课间体育活动及每天锻炼1 小时制度、学生近视眼防控、落实体质健康测试制度。 三、督查方式 1.学校自查。学校在5月28日（周五）前提交学校自查表和自查报告（字数控制在1500?字以内，包括工作落实情况、存在的问题和下一步打算，重点是存在的问题）。 ?邮箱： ，联系人： 2.责任督学进行挂牌专项督导（全覆盖）。 3.区教育督导室组织人员采取“四不两直”方式进行随机督查，通过查、听、看、访等了解情况， 听取建议。（督查对象：中小学校、校外培训机构，并走访家庭、社区） 四、监督方式 请各校在学校显著位置公布“五项”管理举报方式，并向家长和学生进行宣传，接受社会监督。 ? ? ? 1.区教育局监督电话： ? ? ? 2.国家督导方式：点击关注下方”中国教育督导“微信公众号——点击右下角“互动平台”模块——弹出菜单后点击“举报平台”——对相关情况进行实名举报。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?XX人民政府教育督导室 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2021年X月X日 关于落实“五项管理”工作实施方案（试行） 为全面贯彻落实国家教育部和省市区关于“中小学生作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理”（以下简称“五项管理”）等工作通知精神，进一步规范学校办学行为，减轻学生的课业负担，培养学生健康科学的生活方式，促进学生身心健康成长、全面发展，落实立德树人根本任务,结合区域实际，我校秉持“为每一个孩子的未来，提供优质教育服务”的办学理念，特制定本方案。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，以教育部出台的关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”相关文件精神为指导，结合广州市有关文件精神，把“五项管理”作为为民办实事的重要内容，坚持育人方向，构建长效管理机制，以“小切口”推动“大改革”，深化育人方式改革，解决广大家长急难愁盼的问题，切实增强人民群众的教育获得感、幸福感、安全感。 二、工作目标标 遵循学生成长发展规律，聚焦“五个强化”，建立健全长效管理机制，减轻学生过重的课业负担，培养学