【暑期培优】2021年新九年级语文暑假优质讲义-第11讲 病句辨识（学生版）.docVIP

第11讲 病句辨识 【学习目标】 在以往的基础上进一步对病句进行辨析和修改。 【基础知识】 常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。 病句修改方法 (1)增——残缺的成分要增补上 (2)删——重复多余的词语要删除 (3)调——语序不当的要调整 (4)换——搭配不当的词语要更换 【考点剖析】 找出有语病的一项或没有语病的一项 例1．下列句子没有语病的一项是（ ） A.他无法理解劳动内涵、珍视劳动价值的根本原因是没有经历过劳动造成的。 B.能否在公众场所保持人与人之间的安全距离，是巩固防疫成果的重要前提。 C.