德育工作设想.docxVIP

2011— 2012 学年第一学期德育工作总结 太仓市金浪中学德育工作是学校的首要工作， 是保证学校正确的办学方向和保证学生健康成 长的重要环节。本学期我校的德育工作继续以 2011 年太仓市中小学德育工作意见为指导思想，认真贯彻落实了科学发展观，根据教育局、德育室的文件精神， 结合我校实际， 以学会学习的教学模式为契机， 开展民族传统教育， 爱国责任意识教育以及未成年人思想道德教育和心理健康教育。 重视德育常规工作， 继续探 索新的班级管理模式， 切实提高学校德育工作的主动性， 针对性和实效性， 从而促使教师和学生全面和谐地发展，现就德育工作情况总结如下： 一、加强师德规范，加强班主任队伍建设。 1、每月一次班主任例会，理论联系实际。 开学初, 德育办制定了严密的班主任队伍建设计划，学习了《正副班主任工作职责》，从思想上再次明确正副班主任的职责和工作要求，班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导实施教育、教学工作计划的得力助手，肩负着贯彻德智体美劳等全面发展的教育方针，培养成人成材的光荣而艰巨的任 务。针对我校当前班主任工作现状及班主任工作操作规范的具体要求， 积极探索班主任管理的应对策略，是当前班主任工作的重中之重。 2 、师徒结对，以老带新，携手育人。 为更好地贯彻落实《中小学德育规程》 ，充分发挥班主任导师在班级管理方面的传、帮、带作用，促进青年班