人教版《西江月_夜行黄沙道中》公开课教学设计.docx

人教版《西江月· 夜行黄沙道中》公开课教学设计 一、教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、通过语言文字，融入自己丰富的想象，感悟这首词所描绘的意境，开展多种语文活动。 3、通过语言文字的训练，感受词中所表现的自然美， 感悟作者热爱大自然，关心人民，企盼丰年的思想感情。二、教学重点、难点： 重点：理解诗句的意思。 难点：展开想象，体会诗人 三、教学媒体：多媒体课件、扇子四、教学时间：一课时 教学过程： 一、创设情境导入，简介作者、时代背影。 1、猜一猜诗人： （出示诗人介绍） 2、我们还学过他哪首词？能背出来吗？（ 3、你对他还有其他了解吗？辛弃疾，号稼轩，是我国南宋爱国词人，出生时家乡已被金人占据，一生坚决主张收 复中原， 统一中国。 在他六十八年的人生历程中， 曾遭贬职， 先后有二十余年是在江西上绕闲居多年。 ） 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 7 是啊，听说，上绕那儿风景优美，农田水利条件好。辛弃疾对那一带非常熟悉。有一天晚上，诗人到黄沙岭的小路上欣赏风景，即兴写下了一首词。叫，今天我们一起来欣赏这首词。 6、板书课题，齐读，你知道了什么？（词牌名、课题的意思、黄沙的位置） 过渡：这首词写了什么呢？下面让我们读一读。打开书 本。 二、初读课文，疏通字词 1、轻声朗读课文，要求读懂字音，读通句子。 2、检查自读