人教版音乐五年级上册《西部风情》教案1.docVIP

人教版音乐五年级上册《西部风情》教案1 人教版音乐五年级上册《西部风情》教案1 人教版音乐五年级上册《西部风情》教案1 人教版音乐五年级上册《西部风情》教案 1 第一单元西部风光教学要求： ．爱家乡那样的情感演唱 《拉萨谣》。 ．能分辨管弦乐合奏《北京喜讯到边寨》的音乐构造，感觉不同 乐段的情绪，背唱其中的一段旋律。 ．用骄傲的心情演唱《三峡的孩子爱三峡》 。 ．能认识一些有关西藏三峡的有关知识。 教学重点：．用热爱家乡的情感演唱《拉萨谣》 。 ．感觉《北京喜讯到边寨》苗彝民族音乐的特点。 教学难点：．启迪学生用热爱自己家乡那样的情感演唱 《拉萨谣》。 ．分辨管弦乐合奏《北京喜讯到边寨》的音乐构造。 ．感觉《三峡的孩子爱三峡》川江号子的风格。 课前准备：布达拉宫的图片或录像； 《阿姐鼓》《洗衣歌》《川江号子》等录音带；有关西藏三峡及三峡工程的资料和图片。 教学时间：三课时第一课时教学内容： ．学习歌曲《拉萨谣》；．认识西藏有关文化及欣赏有关作品，感觉西藏的特有人文风情。 教学过程：一导入．对学生进行新学期问好。 ．上学期我们学习了和祖国东部有关的东海渔歌单元，到南部的绿色江南单元，今天转向了祖国的西部，让我们一同去感觉西部粗暴朴素的音乐特点，认识西部地域的风土人情。 ．首先来欣赏一首歌曲。 （播放朱哲琴演唱的《拉萨谣》 ）提问：觉得这首歌有什么特点？