5.1物体的质量课件.pptVIP

（二）、使用 合作交流 （1）用自己的话叙述，你是怎样使用托盘天平测硬币的质量的？ （2）调节天平时，若指针偏向刻度盘的左侧，应怎样调节使之平衡？ （3）判断天平平衡是否一定要待指针静止下来？ （4）怎样读取待测物体的质量？ （5）天平的使用中要注意哪些事项？ 通过阅读、操作，思考讨论下列问题： （二）、使用 合作交流 （1）用自己的话叙述，你是怎样使用托盘天平测硬币的质量的？ （2）调节天平时，若指针偏向刻度盘的左侧，应怎样调节使之平衡？ （3）判断天平平衡是否一定要待指针静止下来？ （4）怎样读取待测物体的质量？ （5）天平的使用中要注意哪些事项？ 通过阅读、操作，思考讨论下列问题： 拓 展 延 伸 在下列空中，填上合适的单位或数字 1、一个苹果的质量约为150______。 2、普通热水瓶能容纳水的质量约为3_________。 3、一辆小轿车的质量约为2______。 4、一个鸡蛋的质量约为________g 。 5、一名中学生的质量约为_________kg。 g kg t 60--70 40---70 6 - 学习目标： 1.理解质量的概念，知道质量的单位、符号及单位换算。 2.知道用天平测量物体质量的正确方法和步骤。 一、质量的定义： 物体所含物质的多少叫做质量。 生活中我们经常听到电视上有报道某某商品有“质量”问