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当前团员推优工作存在问题及 对策建议思考 团员活动室是团员活动的重要场所，也是培养团员的关键组织。做好团员活动室建设工作，对于提升团员推优工作的水平有着重要作用。基于团员推优工作存在的问题，笔者从团员活动室硬件建设与软件建设两个维度入手，探索团员推优工作提升的策略。 一、概念界定 （一）团员活动室 团员活动室是共青团组织开展政治生活、团员教育活动与团组织交流活动等重要阵地，它是凝聚共青团员、服务共青团员的主要平台。 （二）团员推优工作 团员推优工作是指共青团将优秀的共青团员推荐给党组织，党组再把所推荐团员列为发展对象。由此可见，共青团“推优”工作是党的发展后备军重要途径。 二、团员推优工作存在问题 中共中央组织部1995年3月在文件中规定“28周岁以下的青年入党或党组织发展28周岁以下团员入党一般要经过团员‘推优”。俨然，团员“推优”工作是党组织发展青年党员的重要渠道。显然，团员“推优”工作作用重大，但是目前团员推优工作存在不少问题： （一）“推优”工作重视不够，前期准备不充分，程序不规范 目前，团组织将工作重点放在发展培养团员、建设团组织上;忽视了团组织的推优工作，对将优秀团员推荐给党组织的工作重视程度尚不够。例如有的团组织甚至不了解“推优”的条件，还有的团组织出现不清楚“推优”程序等问题。大多数团组织在观念上普遍认为“推优”只是一种形式，只需走下过场。团组织的不重视，也导致广大团员在团员“推优”过程中不能很好地维护自己的权利与履行自己的义务，这直接影响着团组织“推优”工作的质量。 （二）“推优”工作机制欠完善，缺乏系统评选标准 团员推优工作是一项面向所有团员的公开活动，但凡符合条件的团员都有资格参与推优。但是，工作机制的不完善，系统公平的评价标准的缺乏致使许多有资格的团员失去了参评的机会，损害了团员的权利。例如，许多团组织在推优工作中未能执行严格的推优程序，经常不评选，而是直接推选一些深受教师或团领导喜爱的团员（成绩好的团员或人缘好的团员等），严重缺乏公平的评选标准;又如，一些团组织通过投票形式来评选，评选过程不严格，被选举者通过拉选票获取推优资格;还如，部分团组织缺乏民意测评，对被推选的优秀团员未进行深入调查等。这些问题推优现象无不暴露了目前团员推优工作机制欠完善，推优标准尚不系统等问题。 （三）“推优”工作中沟通不畅，忽视了优秀团员培养 团组织推优工作展开过程中，大多数团组织只关注团员推荐工作，只负责将优秀的团员推荐给上级党团组织便作罢，完成了推优的任务。团组织忽视了与党组织形成紧密的联系，进行密切的沟通。推优后的团员的培养工作全部落在党组织身上，一“推”了之的做法不利于团员的培养工作的开展。 三、团员活动室的建设提升团员推优工作策略探索 团员活动室的共青团的重要活动场所，建设团员活动室有利于推进共青团各项工作的展开。本文主要结合团员活动室建设，探讨其对团员推优工作的积极影响，我们将团员活动室建设分为团员活动室硬件建设和团员活动室软件建设两大类，分别探讨了建设过程中如何利用建设资源提升团员推优工作。 （一）通过团员活动室硬件建设，加大团员推优宣传工作，提高团员推优工作重视程度 团员推优工作首要问题就是团组织对其重视程度不够，团员对团员推优工作缺乏全面的了解。团员活动室中的宣传栏、党团学习角、团员档案袋等硬件设施都可被利用为团员推优工作的主要宣传阵地。 1.借助宣传栏，大力普及团员推优知识，宣传团员推优工作 团员活动室的宣传栏是共青团风貌的一种展现，也是团组织文化象征更是所有共青团员学习团组织文化、获取团组织信息等的重要渠道。团组织可借助宣传栏大力普及团员推优知识，宣传团员推优工作。例如，团组织可利用宣传栏向团员们宣传推优工作具体到底是什么，为什么要开展团员推优工作，团员推优工作如何开展等，帮助广大共青团员深入了解团员推优工作的基本知识，明白团员推优工作的意义和开展程序。进一步提升团员推优工作的了解度，便于团员推优工作的有序、有效的开展。 2.建好党团学习角，借助书籍报刊等学习资料，宣传团员推优工作典型 团员学习是团组织的重要活动之一，而团员学习资料（书籍报刊等）更是团员获取知识的重要载体。为进一步提高团员推优工作的质量，团组织应着力建设党团学习角，打造特色团员推优平台。例如，团组织除了订阅团员推优工作专题书籍，还可以订阅大量的介绍优秀团员推优工作典型案例的学习资料，供青年团员学习。除了学习资料的订阅，团组织可以开展团员推优工作专题学习讨论活动或讲座，引导团组织成员学习优秀的团员推优工作的经验，总结自己的不足，努力打造特色的团员推优工作团队。 3.规范团员档案袋，强化团员“推优”工作沟通，畅通党团沟通渠道 目前，团组织对团员档案的工作存在诸多不足，有的团组织为团员建立的档案资料较少，有的团组织虽为团员建立了档案但疏于管