浅谈如何培养小学生的自学能力.pdfVIP

20 × 20 摘要：自学能力是学生在已有的知识基础上，运用正确的学习方法，独立地进 行学习的一种能力。《小学语文教学大纲》明确规定：“小学语文教学的目的是 培养学生识字、看书、作文的能力。” 众所周知语文是一门工具性学科， 掌握工具必须具备能力，所以语文教学必须在学懂语文知识的前提下，以培养 学生的能力为重点。 关键词： 小学语文 自学能力 培养激发 在以往的语文教学中老师只注重卷面成绩，而忽略了教学过程中对学生听、 说、读、写等能力的培养。 如何正确培养小学生语文自学能力的开发与培养呢？ 笔者认为主要从以下几个方面入手： 一，培养学生的识字能力。 为了走出长期以来老师手把手教学生死记硬背的识字教学误区。在教学中， 我注重培养训练学生自学字词的能力， 让学生积极主动去识字： 首先我让同学们 过汉语拼音关；然后在新学期伊始专门上好两至三节培养学生识字能力的理论课 。讲汉字的结构特征，讲自学汉字的方法，并进行具体辅导。我把识字方法归纳 为七个字：找（找出生字）、读（读准字音）、记（记住音、形特点）、查（利 用工具书查字义）、写（连词端正书写