【好书读后感—飞扬】.docxVIP

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【好书读后感—飞扬】 让歌声飞扬,让梦想飞扬,让青春飞扬,让爱飞扬。 ——题记 故事开始于一个明媚的早晨,一座平凡的小城,一群年轻的志愿者,一所破落的乡村学校,还有一些淳朴的大山里的孩子。 明明是清楚的,不过是一部电影,一个不一定真实的故事,可是看着那些人在二维的世界里奔忙着,却情不自禁地,读出了三维生活的喜怒哀乐。 于是泪水盈睫。 还需要多么长篇大论的叙述呢?身患重病却依然心系学校的校长妈妈,暴雨之中冲进倒塌的房屋中护住孩子的娇娇老师,为了不让校长妈妈吹风受凉不得不撕掉自己的作业本补窗户,然后在石头上刻画作业的山娃子…… 还需要多么长篇大论的叙述呢?身患重病却依然心系学校的校长妈妈,暴雨之中冲进倒塌的房屋中护住孩子的娇娇老师,为了不让校长妈妈吹风受凉不得不撕掉自己的作业本补窗户,然后在石头上刻画作业的山娃子…… 他们的事迹不算伟大,他们也只是一群小人物。可是,正如影片最后封政老师的内心独白: ——原来,平凡可以如此伟大,庸俗可以如此高雅。 这时的他,独自坐在空无一人的教室里,仿佛看见已经因病去世的校长妈妈,正站在讲台之上对他微笑。 而银幕之外泪流满面的我,却突然记起影片的片头曲,一曲在苍茫群山之中悠悠飞扬的苗族山歌,也是电影中孩子们参加文艺演出时所唱的歌谣: “雨后的天空多么晴朗,风在飞舞,水在歌唱,在大山的怀抱里,有一双期待的目光……” 我忽然就明白了,为什么这部讲述支教的励志电影,要取名为《飞扬的青春》。正是因为,影片中的每一个人,从老师到学生,从城市到乡村,他们虽然渺小,但却拥有自己的理想与信念,放飞了自己的青春。他们无愧于天地,无愧于本心,更无愧于自己的灵魂。 就如学校里的孩子们,尽管他们出身于贫瘠落后的山区,但却拥有着清澈如水的歌声,淳朴善良的心灵,他们中的男孩和城市里的男生一样调皮可爱,女孩也一样乖巧纯真。他们有一个共同的愿望,要在文艺演出中获得冠军,完成校长妈妈毕生的心愿。最终他们成功了,在校长妈妈去世的这一天,送给了她一生中最后、也是最好的生日礼物。当他们站在舞台上为信仰而唱,那飞扬的不仅仅是青春,更是他们小小的,稚嫩的,然而与我们所有人一样璀璨瑰丽的梦想啊。 还有将自己的半生都奉献给这个山区学校校长妈妈,当初和她一起支教的同伴已经当上了省领导,当初的她明明有着更好的选择,她不想去吗?她不愿意有更美满的生活吗?当然不是,可是她走了,孩子们怎么办? 还有那两位放弃了优渥的工作来到山区的支教老师,他们原本的目的或许并不单纯,可是到了最后,他们却毅然留下,决定继承校长妈妈的事业,为这个小小学校,为学校里的孩子付出自己的努力。 在世人眼中,山区无疑是落后的,山里的人当然是无知的,先进的都市不待、跑去大山里的志愿者更是愚蠢的。可是真的是这样吗?不,尽管没有万丈红尘花花世界,尽管没有高官厚禄动人财帛,可是山里的人,来到山里的人,他们的心灵,却飞扬得比谁都要高远。 《飞扬的青春》,其实飞扬得并不仅仅是青春,更是心灵,是崇高的精神与博大的情怀。 让我们和他们一起飞扬吧,为了明天,为了祖国,为了自己,让歌声飞扬,让梦想飞扬,让青春飞扬—— 让爱,飞扬。

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