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读《有效的学习型学校》心得体会
此书是美国的RichardDuFour,RobertEaker所著,由聂向荣、李钢等人翻译。全书将其分成十三章,本书的每一个部分以及各章节的具体内容,都旨在言明这样一个认识:优化细致的考察和持续的研究探索是建立专业学习共同体的重要前提。全书语言简洁,组织流畅,结构清晰,书中引用了大量的事实依据及调查数据,读起来显而易懂。有些地方读了以后引起我深深的思考。例如书中第六章维持学校变革进程中讲的通过协调维持变革动力。指出在改革过程中有效的协调是必不可少的,并且把组织内协调称为“新认识传播的血脉”。学校的工作是繁杂的,每一项工作
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