八年级下数学第十三章单元整体说明.docVIP

一元一次不等式·单元整体说明 ? 单元教材分析 从本章开始，进入对代数内容的讨论。本章的内容是在介绍了有理数比较大小、等式及其性质和解一元一次方程的基础上，进一步讨论不等式的有关性质和解不等式的内容，从生活中的具体实例引出不等式（组）特别是一元一次不等式（组）的概念，进而讨论不等式的基本性质和解不等式（组）的方法。 本章的知识源于生活，所以通过本章的教学使学生初步掌握分析现实世界中量与量的不等关系，指导学生将解在数轴上表示出来，并通过自己动手操作，学会利用数轴直观地得到不等式组的解集。 本章知识涉及一元一次不等式的知识，与一元一次方程有诸多方面的联系，是继一元一次方程以后进一步讨论量之间的关系的内容，因此这一章的内容在初中数学的学习中起着承上启下的作用，有不可忽视的重要性。 本章教材的新课程标准特点：教材注意通过学生所熟悉的实际问题，引入不等式和不等式的解集等基本概念，让学生能在实际中体会概念，易于理解和运用，这样能较好地体现数学的价值，让学生的学习有目的性，从而激发学生的学习兴趣。本章教材尽可能地减少传统的大量的不等式的性质和解一元一次不等式的内容，着重引导学生掌握一元一次不等式的基本运算。另外，本章内容重视在教学过程中培养学生的“转化”的思想方法，并注意指导学生运用数轴。本章内容在教学过程中让学生在教学中的主体地位得到突出的体现，能让学生