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排 球 下 手 发 球 教 案 设 计 哈市第四十六中学 杨文举 教 学 设 计 教 学 目 标 一、运动参与目标：学生能积极 领 水 参与到排球教学活动中来。 一、通过学习学生主动参与到排球练习中来 二、运动技能目标：学习排球下 二、学生能把所学的动作技术灵活的运用到 域 平 手发球及垫球动作。 比赛和实际生活中。 三、心理健康目标：使学生在学 三、通过展示使学生树立自信心和自尊心 目 目 习中建立自尊自信心 四、通过练习和比赛学生能和同伴配合共同 四、社会适应目标：通过学习使 完成任务。 标 标 学生建立良好的合作关系。 教 一、游戏：看谁打的准 二、排球 ：下手发球、垫球。 跳箱、垫子、排球 具 科研课题：如何提高学生在课堂中合作学习 教学分组：动作技能分组 场地器材布置： × × × × × × × × 课时计划 教师：杨文举 地点： 操场篮球场 日期 教学 课的内容 教师活动 学生活动 构想及要求 次 时 强度 过程 数 间 一．课堂常规 1、师生相互问好 1、体育委员整 1、建立融洽的 二．游戏：看谁 2 、宣布课的内容 队，并向教师 师生关系 1 1 弱 开始 打的准 及目标 报 告 出 勤 人 2 、站队“快、 部分 三．徒手操 3 、检查服装， 安 数。 静、听指挥 2 2 弱 10 1. 肩部运动 排见习生 2 四列横队 3 、要按要求做 分钟 2. 腰部运动 4 、课前动员 3、根据规则进 游戏保证纪律 1 4 弱 3. 膝绕环 教师讲解游戏的 行游戏 4. 腂腕运动 规则方法 一、下手发球 1、教师分组练习 1.学生可以根 1 学生能通自 下手发球。 据自己的能力 身练习结合教 弱 复习下手发三种 2、老师观察、 了 进行练习