2012版高中地理全程学习配套课件:1.1 地球的宇宙环境(鲁教版·必修一).pptVIP

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  • 2021-06-30 发布于湖北
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2012版高中地理全程学习配套课件:1.1 地球的宇宙环境(鲁教版·必修一).ppt

  “天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”,是唐代大诗人杜牧脍炙人口的诗句。从盘古开天地的传说到宇宙大爆炸理论,从嫦娥奔月的神话故事到人类登上月球,进军火星,人类不断地探索着宇宙的奥秘。你知道地球在宇宙的位置如何?太阳、月球对地球有哪些影响?宇宙中是否真有外星人?我们如何寻找他们?;一、宇宙的物质性与运动性;1.物质性 宇宙中物质的存在形式称为天体,形式是多种多样的,具体如下图所示:;2.运动性 天体间的相互吸引、相互绕转形成了多层次性的天体系统。其关系如下图:;      (1)光年是距离单位而不是时间单位。 (2)只有两颗以上的天体相互吸引、绕转才能组成天体系统,谁的质量大且被其他天体绕转,谁就是其中心天体。例如,太阳质量约占整个太阳系的99.86%,故太阳是太阳系的中心天体。 (3)任何物质,只有脱离了地球引力的束缚,才可称为天体。;【典例1】读天体系统示意图,回答下列问题。;(1)图中天体形成天体系统的原因是________、_______。 (2)图中天体系统共有_______级,其中比太阳所在天体系统高一级的是_______和_______。 (3)哈雷彗星所属天体系统是_______图。;【思路点拨】解题时可依据图中提示的天体系统和常见天体来判断图中①~④的天体系统名称:①是总星系;②是银河系;③是太阳系;④是地月系。然后可依次解答各题。 答案:(1)相互吸引  相互绕转

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