人教版二年级下册数学知识点总结.docxVIP

数学二年级下册知识点 表内除法 （1） 平均分：每份分的一样多，叫做平均分。 （2） 平均分的两种方法：①把一些物品平均分成几份 ②把一些物品按每几个为一份分 （3） 除法的应用 : ①把一个数平均分成几份，求每份是多少。 ②求一个数里面有几个几。 （4） 用 2～9 的乘法口诀求商的方法：除数乘（ ）等于被除数，商就是几。 （5） 商 =被除数 ÷除数 除数 =被除数 ÷商 被除数 =商×除数 被除数 =商×除数 +余数 （6） 用除法解决购物中的数学问题 单价×数量 =总价 总价 ÷ 一单价 =数量 总购 ÷数量 = 单价 混合运算 （1）混合运算的运算顺序（要求在先算的下面画横线）①在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。②在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。③算式里有括号的，要先算括号里面的。 列综合算式解决生活中的数学问题： 如果一个问题需要多个步骤才能解决， 要先想好先算什么，再算什么。列综合算式时，如果需要先算加、减法，后算乘、除法，则应把加、减法加上小括号。 有余数的除法 余数和除数的关系：余数一定比除数小。 （2）求最大的余数是几就用除数减 1，最小的余数是 1。 用有余数的除法解决生活中的数学问题：①解决乘船（车）、住房问题时，如果有余数，要“加 1” ②解决购物问题时，如果有余数，要去掉余数。 ③解决规律排序问题时， 找出排列规律是关键 （用圈一圈的方法），用除法算出结果后余数是几对应是第几个，余数为 0 则是每组的最后一个。 万以内数的认识 （1）10 个一是十， 10 个十是一百， 10 个一百是一千； 10 个一千是一万。 （2）数位顺序表里：从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位， 第五位是万位。 （3）万以内数的组成：万以内的数是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。 （4）万以内数的读法：从高位读起，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就 读几十，个位上是几就读几；中间有一个 0 或者两个 0，只读一个“零”；末尾不管有几个 0，都不读。 （5）万以内数的写法：从高位写起，几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位 上写几，几个就在个位上写几；中间或结尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写 0。 （6）用算盘记数：在算盘上选择靠右边的一档作为个位，向左依次为十位、百位、千位、万位。 拨珠时，一个下珠表示 1，一个上珠表示 5。 （7）万以内数的大小比较：先比较位数，位数多的那个数就大；如果位数相同，就从最高位开始，一位一位的比较。 图形的运动（一） （1）对称现象和轴对称图形：对称是指左右两边完全相同的现象。如果一个图形沿着一条直线对 折后，折痕两边的部分能够完全重合， 这样的图形就是轴对称图形。 折痕所在的直线叫做对称轴。 （2）平移现象：物体做平移运动时，只是位置发生变化，而本身的形状、大小、方向都没有改变。 （3）旋转现象：物体旋转时，本身的形状、大小不变，但是方向发生了改变。 克和千克 （1） “克”和“千克”：表示物品有多重，可以用质量单位克和千克。计量比较轻的物品，常用 “克”（g ）作单位，一个 2 分硬币约重 1 克。计量比较重的物品，常用“千克” （ Kg ）作为 单位， 2 袋盐重 1 千克。 （2）克和千克的换算： 1 千克 = 1000 克 数学广角 简单推理：多个事物的简单推理，一般先根据题意确定最直接的答案，再用排除法确定其他答案。