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社会体育学论文 浅析高校社会专业体育建设的现状 摘要：本文通过文献资料法、调查访谈法、逻辑分析法和专家访谈法等方法，对当前高校社会体育专业建设现状进行分析。分析当前各个高校社会体育专业设置现状与存在的问题，研究社会体育专业的办学方向及人才培养质量，以期为社会体育专业办学的合理教学体系与健康的持续发展提供参考和依据。 关键词：高校;社会体育专业;建设;现状 我国高校社会体育专业是随着我国经济与社会的迅速发展与全民健身活动的蓬勃兴起而设置的一个新兴体育专业，作为在一个“健康第一”的21世纪，社会体育专业颇具发展潜力。建设和发展社会体育专业，培养出高级社会体育人才是21世纪的需要，同时也是社会进步与发展的需要。1994年为了满足大众体育对社会体育专业人才的需要，在田径体育学院成立了中国第一个试办社会体育专业的体育院校。1998年，教育部将社会体育专业正式列入了《普通高等学校本科专业目录》。此后，社会体育专业在高校的建设迅速发展。社会体育专业作为一个新兴专业，在课程设置、教学内容、教学方法等还处在一个不断完善和发展的阶段中，因此，如何设置好社会体育专业课程体系，合理安排教学内容，使之更好的培养出21世纪的全面符合性人才，就成为当今最终要的课题。加强社会体育专业教学内容和课程设置体系，不仅是对社会体育专业的进一步完善，还可以推进我国大众体育发展的同时