小学延迟开学教育教学方案.pdfVIP

一、指导思想 为做好我校 2020 年春季学期延迟开学阶段的教育教学工作，落实“停课不 停教、不停学”的要求，特根据《城关区教育局关于 2020 年寒假及延迟开学前 后各项教育教学活动的工作预案》 《城关区教育局关于在抗击“新冠肺炎”疫情 延迟开学阶段开展教育教学活动的指导意见》 的相关精神， 制定水车园小学延迟 开学期间教育教学工作实施方案， 如国家省市区有新的工作要求， 另行补充通知。 二、工作原则 ( 一) 统一性原则 各学科教师在学校统一安排下，在规定的时间段内，依照 课程标准开展教育教学工作。不得提前开展，不得超时段、超标准教学，不得增 加学生学业负担。 ( 二) 多元性原则 各学科教师将学科知识学习与疫情防控知识学习相结合， 在综合实践活动、研究性学习的基础上，可兼顾学科教学，教学内容以阅读、复 习、预习、拓展为主，不得讲授新课。 ( 三) 实效性原则 各学科教师在指导学生居家学习方面， 要在基于学生自学、 观看相关视频、 适量作业和家务劳动之后的学习成果交流活动上下功夫， 让学生 通过交流分享学习成果、锻炼学生的思维、表达和促进知识结构化的能力。 ( 四) 自主性原则 各学科教师把更多的精力用于指导好学生自主学习上，在 如何调动学生居家学习积极性上下功夫。 使学生在学校统一安排的时间段内， 可 以自主的进行课外阅读， 自主的进行小课题研究， 自主的开展体育锻炼， 自主的 参与家务劳动。 三、课程设置及安排 水车园小学学生居家学习课程表 ( 本课程表 2020 年 2 月 24 日——2 月 28 日执行) ?( 单击图片可放大观看 )? 无规矩不成方圆， 疫情期间居家学习， 希望各位家长珍惜每天晚间与孩子在 一起的时光， 根据学校建议快乐地开展如下各项亲子交流活动， 并使这种习惯一 以贯之保持下去，营造每一天共读、共学、共话、共情的家庭氛围。 17:30-18:00 作业反馈交流 18:00-19:00 亲子劳动 ( 学做美食 ) 19:00-19:30 收看新闻联播 19:30-20:00 亲子交流 20:00-21:00 亲子时光 21:00-21:20 家务劳动 ( 洗涤个人小物品 ) 备注：一、二年级亲子时光时间为 20:00-20:30 ，家务劳动时间为 20:30-20:50 。 四、课程具体要求 语文课程 ( 一) 整本书阅读要求： 1. 阅读内容：教师可根据本班情况，选择学期内必读六本书目中任意三本， 指导学生进行阅读。 一二年级阅读书目不少于一本， 三至六年级阅读书目不少于 两本。 2. 阅读交流：学生可以进行多种形式的读书展示、交流活动。 3. 阅读反馈：教师可通过各种形式反馈学生读书情况，展示学生读书成果， 对读书好的孩子及时鼓励、 评价，对读书中存在共性问题要及时提出合理化建议 ( 如：每天 10 位同学上传我的阅读记录单并进行展示分享 ) 。 4. 阅读记录：学生在阅读中，应对书中内容进行有针对性的勾画、批注、书 评 ( 如：精彩片段赏析，故事梗概，人物分析，读书笔记的摘抄、用上书中的词 语写话等 ) ，以此达到练笔和练字的双重要求。 ( 二) 《经典诵读》背诵要求 : 1. 背诵内容： 《水车园小学经典诵读》读本，每天保底不少于两篇，教师可 根据班级情况调整。 2. 背诵反馈 : 教师可根据班级情况进行反馈 ( 如：在小组群中展示， 由小组长 检查 ) ( 三) 亲子活动要求： 1. 亲子交流要求