新初一暑期精品课第1讲 古诗鉴赏入门知识学习（教案）.docxVIP

教学目标第1讲——古诗鉴赏入门知识学习 教学目标 1.掌握古诗的基本文学常识 2.了解古诗的常见考点 仔细观察这两幅图，你会想起哪些诗呢？ 仔细观察这两幅图，你会想起哪些诗呢？ 小池 小池 杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 江雪 柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 教师引导学生从已学的小学诗歌中引出对诗歌的理解。 【知识梳理】 古诗分类 古诗分类 古体诗和近体诗的区别： 格律诗的特点： 律诗每篇句数、字数、平仄、用韵、对仗等均有一定规则。包括五律和七律。一、二两句叫首联或起联，三、四两句叫颔联，五、六两句叫颈联，七、八两句叫尾联或结联。每联上句叫出句，下句叫对句。颔联和颈联必须须对仗，首联、尾联可对可不对。 对仗的主要特点： ①句法相同 ②不能用相同的字 ③词性要相对 绝句的特点： 绝句每篇句数、字数、平仄、用韵、对仗等均有一定规则。包括五绝和七绝。 词的特点： 词又称为“诗余”、“长短句”，是合乐的歌词，有“令、引、近、慢”