2022年高考物理一轮复习 第3章 专题强化6 传送带模型和滑块—木板模型.docx

专题强化六　传送带模型和滑块—木板模型 目标要求　1.会对传送带上的物体进行受力分析，能正确解答传送带上物体的动力学问题.2.能正确运用动力学观点处理“滑块—木板模型”. 题型一　传送带模型 基础回扣 1.水平传送带 项目 图示 滑块可能的运动情况 情景1 (1)可能一直加速 (2)可能先加速后匀速 情景2 (1)v0v时，可能一直减速，也可能先减速再匀速 (2)v0v时，可能一直加速，也可能先加速再匀速 情景3 (1)传送带较短或v0较大时滑块一直减速到左端 (2)传送带较长时，滑块还要被传送带传回右端.若v0v返回时速度为v，若v0v返回时速度为v0 2.倾斜传送带 项目 图示 滑块可能的运动情况 情景1 (1)可能一直加速 (2)可能先加速后匀速 情景2 (1)可能一直加速 (2)可能先加速后匀速 (3)可能先以a1加速后以a2加速 情景3 (1)可能一直加速 (2)可能先加速后匀速 (3)可能一直减速 (4)可能先以a1加速后以a2加速 情景4 (1)可能一直加速 (2)可能一直匀速 (3)可能先减速后反向加速 (4)可能一直减速 3.求解传送带问题的关键在于对物体所受的摩擦力进行正确的分析与判断. 4.临界状态：当v物＝v带时，摩擦力发生突变，物体的加速度发生突变. 例1　如图1所示，传送带与水平地面的夹角θ＝37°，从A到B的长度为L＝10.25 m，传送带以v0＝10