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- 2021-07-01 发布于黑龙江
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(2021更新)最新国家开放大学电大《教师口语》教学考一体化网考形考作业试题及答案
盗传必究
一、判断题
人们常说的“三腔共鸣”是指口腔共鸣训练法、胸腔共鸣训练法、头腔共鸣训练法。V
发音中的共鸣是指声带振动时影响到其他邻近的器官内部的空间所产生的声响效果。V
口语交际是听说双方在特定环境里以语言为载体,凭借听、说进行的交流、沟通、传递信息、联络感情、
处理问题的一种言语活动。V
普通话的韵母有40个,主要由元音构成,根据不同构成方式分为单韵母,复韵母,鼻韵母三类。X
汉语方言是共同语在使用过程中出现的分歧和变体,分为地方方言和社会方言,一般的方言都是指地区 方言。V
国际音标是国际语音学会制定的一套记音符号,是用来研究和记录各民族语言的工具,基本上采用拉丁 字母,现有一百多个符号J
肢体语言是以说话人的身姿、手势、表情、眼神来传递信息,诉诸听话人视觉的一种无声语言,又称身 体语言,以运用身体的各种动作代替语言以达到表情达意的沟通目的。V
学好普通话语音最基本的要求是,读准普通话的声母、韵母、声调和音节。V
汉语拼音方案包括五部分:字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号。V
按照汉语音韵学的传统分析方法,可以把汉语音节分成声母、韵母两个部分X
普通话是教师的职业语言。V
共鸣训练的目的就是通过共鸣的调节来改善声音的色彩达到美化声音的目的。。
世界上的文字大致分为拼音文字和非拼音
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