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人教版六年级数学下册重要知识点复习提纲 1
一、负数:
1、在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确的读、写正
数和负数,知道 0 既不是正数也不是负数。
2、初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题,体验
数学与生活的密切联系。
3、能借助数轴初步学会比较正数、 0 和负数之间的大小。
二、圆柱和圆锥
1、认识圆柱和圆锥,掌握它们的基本特征。认识圆柱的底
面、侧面和高。认识圆锥的底面和高。
2、探索并掌握圆柱的侧面积、表面积的计算方法,以及圆
柱、圆锥体积的计算公式,会运用公式计算体积,解决有关
的简单实际问题。
3、通过观察、设计和制作圆柱、圆锥模型等活动,了解平
面图形与立体图形之间的联系,发展学生的空间观念。
三、比例
1、理解比例的意义和基本性质,会解比例。
2、理解正比例和反比例的意义,能找出生活中成正比例和
成反比例量的实例,能运用比例知识解决简单的实际问题。
3、认识正比例关系的图像,能根据给出的有正比例关系的
数据在有坐标系的方格纸上画出图像,会根据其中一个量在
图像中找出或估计出另一个量的值。
第 1 页
4 、了解比例尺,会求平面图的比例尺以及根据比例尺求图
上距离或实际距离。
5、认识放大与缩小现象,能利用方格纸等形式按一定的比
例将简单图形放大或缩小,体会图形的相似。
6、渗透函数思想,使学生受到辩证唯物主义观点的启蒙教
育
五、数学广角
1、经历“抽屉原理”的探究过程,初步了解“抽屉原理”,
会用“抽屉原理”解决简单的实际问题。
2、通过“抽屉原理”的灵活应用感受数学的魅力。
六、整理和复习
1、比较系统地掌握有关整数、小数、分数和百分数、负数、
比和比例、 方程的基础知识。 能比较熟练地进行整数、 小数、
分数的四则运算,能进行整数、小数加、减、乘、除的估算,
会使用学过的简便算法,合理、灵活地进行计算 ; 会解学过
的方程 ; 养成检查和验算的习惯。
2、巩固常用计量单位的表象,掌握所学单位间的进率,能
够进行简单的改写。
3、掌握所学几何形体的特征 ; 能够比较熟练地计算一些几何
形体的周长、面积和体积,并能应用 ; 巩固所学的简单的画
图、测量等技能 ; 巩固轴对称图形的认识,会画一个图形的
对称轴,巩固图形的平移、旋转的认识 ; 能用数对或根据方
第 2 页
向和距离确定物体的位置,掌握有关比例尺的知识,并能应
用。
4 、掌握所学的统计初步知识,能够看和绘制简单的统计图
表,能够根据数据做出简单的判断与预测,会求一些简单事
件的可能性,能够解决一些计算平均数的实际问题。
5、进一步感受数学知识间的相互联系,体会数学的作用 ; 掌
握所学的常见数量关系和解决问题的思考方法,能够比较灵
活地运用所学知识解决生活中一些简单的实际问题。 ?
( 一 ) 数的读法和写法 1.
整数的读法:从高位到低位,一级一级地读。读亿级、万级
时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或
“万”字。每一级末尾的 0 都不读出来,其它数位连续有几
个 0 都只读一个零。
2. 整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数
位上一个单位也没有,就在那个数位上写 0 。 3.
小数的读法:读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,
小数点读作“点”,小数部分从左向右顺次读出每一位数位
上的数字。 4.
小数的写法: 写小数的时候, 整
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