人教版五年级下册英语教案Unit-5--Whose-dog-is-it.pdfVIP

Unit 5 Whose dog is it? 单元备课 教材解读 本单元学习的主题是寻找动物的主人。主情境图通过展示 Miss White 班级的学生在自然游玩时间询问 图画、小动物和蔬菜的主人的情境呈现本单元要学习的核心词汇和句型及其语用情境。学生通过看图，了 解本单元话题及相关文化知识，为 A 、B 部分的各个板块的学习做好准备。学生通过 A 部分的学习，掌握 核心句型 “The yellow picture is mine. Are these all ours? Whose is this? It’s Zhang Peng’s. ”，和 “Is he drinking water? No ， he isn’t . He is eating. ”在此过程中，学生能够根据正确的语音、语调、意群朗读对话，并能进 行角色表演，此外还掌握了名词性物主代词的用法和字母组合 ng/nk 的发音规则，总之通过本单元的学习 学生的听、说、读、写能力都得到了进一步的提升。 单元目标 一、知识与技能 1. 能够听、说、读、写六个名词性物主代词：mine ，yours ，his ，hers