幼儿园消防培训方案.pdfVIP

幼儿园消防培训方案 学校、幼儿园、托儿所消防安全培训 学校是普及教育、培养人才的重要基地。百年大计，教育为本， 创造良好的学校环境，确保消防安全，是一项利在当代、功在千秋的 事业。俗话说“十年树木，百年树人”，同样的道理，全民消防安全 素质的提高和养成也是一点一滴、 从小开始积累培养的。 提高校园消 防工作水平是提升广大师生消防安全意识乃至全社会消防安全软实 力的重要环节。 （一）加强消防管理的重要性 1 、消除火灾风险的需要。部分学校教学楼建设于上世纪七、八十 年代，建设初期没有经过消防审核验收，在校园整体消防安全布局、 学校建筑物内部消防安全设计等方面考虑较少， 造成许多先天性火灾 隐患。 2 、落实消防责任的需要。《机关、团体、企业、事业单位消防安 全管理规定》、《高等学校消防安全管理规定》都明确提出，学校、 幼儿园、托儿所作为人员密集场所，应该严格落实消防安全责任制， 加强消防安全管理，确保消防安全。 3 、提升服务水平的需要。 把消防安全宣传教育工作摆上议事日程， 纳入工作计划，落实目标责任，是对学生负责、对学生家庭负责、对 社会负责的责任和使命。 4 、构建和谐社会的需要。学校、幼儿园、托儿所一旦失火，很容 易造成群死群伤的恶性事故 , 造成不可想象的灾难性后果 , 社会影响 巨大。 （二）当前火灾形势分析 1 、近年来全国及本省火灾形势 近年来全国火灾形势 2 、本区域火灾形势 3 、学校、幼儿园、托儿所的火灾形势 （三）学校、幼儿园、托儿所的火灾特点 1 、容易造成重大人员伤亡。 学校是公众聚集场所， 教室、图书馆、 礼堂和学生公寓人员高度密集， 集中居住场所与大型活动场所多， 多 数火灾又发生在夜晚，加之学生的宿舍楼的窗户、楼 道出口安装铁栅栏等防护栏，影响人员疏散，极易造成严重的伤 亡事故。 xx 年 3 月 26 日，肯尼亚首都一所公立学校的学生宿舍发生 火灾， 58 名学生葬身火海， 28 人重伤。 xx 年 5 月 16 日，韩国光洲 一所私立寄宿学校发生火灾， 8 名学生被烧死， 25 人被烧伤， xx 年 7 月 17 日，印度南部一所私立贵族中学发生火灾， 造成至少 84 名学生 死亡， 22 人受伤。 2 、学生自救能力差。小学、托儿所、幼儿园的儿童、幼儿，其判 断、行动、应变和自救能力很弱，尤其是 4 岁以下的幼儿，没有任何 自救能力。所以发生火灾时，基本要依靠托儿所、幼儿园的老师、阿 姨帮助才能逃生，特别是在紧急情况下，稍有处臵不当，将会造成严 重后果。 xx 年 6 月 9 日，云南省寻甸回族自治县羊街镇三元庄小学 发生火灾，住校的 8 名男生全部被烧死，给这个仅有 32 户人家的小 村庄造成了巨大灾难。 3 、火灾扑救难度大。由于各学校的不断“扩招”，在校人数师生 越来越多，少则上千人，多则上万人，而学校用地由于教学楼、宿舍 楼的新建、扩建越来越紧张，造成消防车道不畅、防火间距不足的问 题普遍存在，一旦发生火灾，人员疏散困难，灭火战斗不易展开。 4 、火灾损失大。学校图书馆、档案室、印刷厂、学生宿舍等场所 存放着书籍、纸张、衣物等大量可燃物，而且一些学校特别是农村学 校的市政消火栓、消防水带、灭火器等消防设施缺乏，消防水源和消 防车取水口不足，火灾危险大，发生火灾蔓延发展快，造成损失大。 （四）学校、幼儿园、托儿所消防工作存在的突出问题 1 、消防安全思想意识淡薄。由于火灾发生具有偶然性，使部分学 校领导容易忽视对火灾危害性的认识， 从而疏忽或不重视学校的消防 安全工作。 甚至有的领导认为日常的消防管理工作事倍功半， 难见成 效，所以只重视表面工作，