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幼儿园大班拼音 ie üe er 教案 我们的学习都是从幼儿园开始的在这里我们认识了老师和小伙 伴们幼儿园大班拼音 ie üeer 教案我们来看看下文 汉语简单 11、ie üeer 教学目标： 1 、学会 ie üeer 及其四声读准音、认清字形正确书写 2 、学会整体认读音节 yeyue 3 、学习声母和复韵母 ie üe 拼成音节 4 、认识 8 个生字正确朗读句子和儿歌 教学难、重点： 1 、学会复韵母 ie üe 特殊韵母 er 和整体认读音节 yeyue 2 、使学生能够区别 ie üe 和 yeyue 掌握ü上两点的省略规则 教具准备：投影仪、教学挂图、拼音卡片、小黑板 第一课时 一、复习检查导入新课 1 、用卡片指名认读复韵母 aieiuiaoouiu 读后说说复韵母发音 的口形特点 2 、我们学过些整体认读音节 3 、指名认读音节： nül ü和juquxu 复习ü上两点省略规则的儿歄 （小ü见了jqx 去掉两点还念ü） 二、提出教学任务 上一课我们学了 3 个复韵母进一步掌握复韵母发音时口形的特 点还学会了带复韵母的三拼音这节课我们再来学习 2 个复韵母和 2 个 整体认读音节看谁学得最好能认清字形读准字音还会带调读 三、教学复韵母 ie 和整体认读音节 ye 1 、看插图说话引出 ie ：图上画着什么启发学生回答“椰树” 板书 ie 2 、教学 ie 的发音记清形 ie 老师是读的呢（先发 i 紧接着向 e 滑动 i 重 e 轻就成了 ie ） 领读指名读开火车读齐读 3 、板书 ye 教师讲解： ie 是复韵母不能给汉字注音整体认读音 节 ye 跟复韵母 ie 的读音一样写的时候要把 i 换成声母 y 4 、复韵母 ie 和整体认读音节 ye 的四声练习（自由读、抽读、 组词读） y ē椰树y é爷爷yě田野yè叶子 四、教学复韵母üe 及整体认读音节 yue 1 、看插图说说图上画着什么 2 、教师范读üe 出示复韵母üe 3 、看老师念üe 谁能说说口形是怎样变化的（先发ü音很快地向 e 滑动ü重e 轻就成了üe ） 4 、读准音（范读、跟读、指名读、开火车读、齐读） 5 、板书 yueyue 与üe 的读音相同复韵母üe 整体认读音节 yue 写 yue 时要把üe 的两点去掉前面加上声母 y 谁能说说为什么要去掉ü的 两点（大 y 来带头小ü擦掉眼泪笑嘻嘻） 6 、ü不但和大y 在一块儿把眼泪擦去一下ü见了谁也把两点给藏 起来了（小ü见了 jqx 去掉两点还念ü） 7 、练习üe 与声母的拼音 8 、四声练习： quē（缺点）qué（瘸子）què（退却）（喜鹊） 五、巩固练习 1 、看卡片认读： ie üeyeyue 2 、打乱次序认读带调 ie üeyeyue 3 、做“摘星星”的游戏 六、指导书写 第二课时 一、复习检查 1 、听老师读音节说说韵母是第几声 写 xi ě谢xi è雪xu ě学xué耳ěr 2 、找整体认读音节