年电大健康教育与健康促进形考任务试题及答案.pdfVIP

实用文档 最新电大国家开放大学《健康教育与健康促进》网络核心课 形考 网考作业 试题及答案 100%通过 2018 春期电大把《健康教育与健康促进》网络核心课纳入到“国开平台”进行考核，针对这个平台，本人汇总 了该科所有的题， 形成一个完整的题库， 并且以后会不断更新， 对考生的复习、 作业和考试起着非常重要的作用， 会给您节省大量的时间。 做考题时， 利用本文档中的查找工具 (Ctrl+F) ，把考题中的关键字输到查找工具的查找 内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。 B. 调整卫生服务方向 考核说明： 本课程共有 5 个形考任务， 完整标准答案， C. 制定促进健康的公共政策 一次通过。 D. 创造支持性环境 课程总成绩 = 形成性考核成绩 X50% + 终结性考试成 E. 发展个人技能 绩 X50% ， 60 分为合格。 形考任务 1 题目 5 高血压病的家族聚集现象体现了影响健康的（ ）。 题目 1 选择一项： 影响健康的社会环境因素不包括（ ）。 A. 环境因素 选择一项： B. 生态学因素 A. 社会性别 C. 行为生活方式因素 B. 社会经济 D. 生物学因素 C. 职业环境 E. 卫生保健服务因素 D. 教育 E. 社会网络 题目 6 健康促进的基本策略不包括（ ）。 题目 2 选择一项： 健康教育的核心是（ ）。 A. 倡导 选择一项： B. 协调 A. 改变人群的健康相关行为 C. 沟通 B. 提高人群的健康意识 D. 赋权 C. 转变人群的态度 E. 社会动员 D. 增加人群对改变行为的信心 E. 增加人群的健康知识 题目 7 在健康的内涵中，心理的完满状态指的是（ ）。 题目 3 选择一项： 在现代社会中，影响人类健康最重要的因素是（ ）。 A. 自尊、达观，有心理适应能力 选择一项： B. 没有社会 / 家庭摩擦、有归属感 A. 环境因素 C. 能发挥社会功能、得到社会支持 B. 社会经济因素 D. 保持促进健康的生活方式 C. 卫生服务因素 E. 没有心理痛苦、没有心理失能 D. 行为与生活方式因素 E. 生物学因素