苏教版二年级上《口试求商》教案.docVIP

苏教版二年级上《口试求商》教案 周??? 次 7 课次 2 授课课题 口试求商 教??? 学 基本内容 课本第42页例题,试一试,课本第43页“想想做做”第一至题. 教学目的 和要求 :让学生参与探索除法计算方法的活动,初步体会乘法和除法的关系,掌握用乘法口诀求商的方法,能正确地用乘法口诀求被除数小于12的表内除法算式的商,培养联想.推理的能力及对数学的积极感情. 教学重点 及难点 教学重点:掌握用乘法口诀求商的方法. 教学难点:根据除法算式很快找到相应的乘法口诀. 教学方法 及手段 讲授法、谈话法等 学法指导 练习法、讨论交流等 集体备课 个性化修改 教 学 环 节 设 计 一:复习引入. ? 1.口答. 二(??? )得八???? 三(??? )十二??? 二(??? )一十 2×(??? )=8?? ?(??? ) ×3=12??? 2×(?? )=10 ?? 2.引入新课. 二:新授. ? 1.教学例题. ? (1)出示挂图,创设情境. ? 谈话:同学们,你们喜欢乒乓球活动吗?让我们一起到学校里的乒乓球小队去看一看! ? 提问:这里面有多少个小朋友?他们在干什么? ? 明确问题:10个小朋友打球,每2人一组,分成了几组? ? (2)想一想:把10个小朋友,每2人一组,实际上怎样分?(平均分),根据题目的意思,可以用怎样的算式表示呢?(板书:10÷2=) ? 提问:算式