申论范文：美育能够提升审美能力.docxVIP

可编辑word文档 PAGE PAGE 1 申论范文：美育能够提升审美能力 　　在出行时,不遵守交通规则者有之;在旅游中,不遵守景区规定者有之;在公共场所,不遵守公共准则者有之……凡此种种,无不说明国民素质整体偏低,反映出人们的审美能力的欠缺。人们的审美能力欠缺就难以具备做成大事业和大学问的基础。之所以会产生这样的问题,主要是因为美育的缺失。所以,要通过美育改善人的审美能力。 　　美育能改善审美能力,让人拥有更加完善的性格。越来越多的年轻人忘记了“打铁还需自身硬”的真理,在求职中不是靠能力,而是靠颜值,由此带来的便是整容热潮,一些年轻人通过整容换取成功,甚至把这当做投资,其实这是一种投机心理。此外,诸如研究瘦肉精的浙大教授等“斯文败类”,他们由于性格的缺陷而贻害社会。这些问题主要是因为我国的应试化教育体制,使得教育中缺乏美育,进而忽视人格教育。所以,加强美育,切实改善人的审美能力,能够让人拥有更加完善的人格。 　　美育能改善审美能力,让人拥有更富情趣的人生。一个人的人生追求彰显出他的人生情趣。朋友圈盛行的“污文化”污浊着现实世界,更有以此为傲的人,张口是“污”字当头,这便是低俗的情趣。而我们也应该看到有的人一生追求的是投身基层、服务百姓,便是高尚的人生追求。社会之所以存在两种极端现象,不可否认有人的自身原因,但更应该看到的是客观原因,无论是家庭教育还是学校教育中都缺乏美育,致使人的审美能力的欠缺。所以,通过美育改善人的审美能力,的确关系到人生的追求。 　　美育能改善审美能力,让人拥有更高的精神境界。主席的“扣子论”教育青年人要树立正确的价值观,将个人的命运与国家的命运联系在一起,教育青年人要站在更高的角度思考问题。而对于“污文化”这一问题,有人认为它将会影响青年人尤其是儿童的价值观予以否定,而却还有一些人认为它好,从个人角度出发认为是这是一种语言智慧,而这恰恰是一种审美能力的缺失。胡双钱、周东红等大国工匠将个人的未来与国家的未来联系在一起,一生专注工匠精神,这便是个人的审美能力的体现。所以,加强美育,改善人的审美能力,关系到一个人的精神境界。 　　美育能教会人判断是非,美育也能教会人判断曲直。通过美育更能改善人的审美能力,不仅能让人拥有更加完善的性格,也能让人拥有更富情趣的人生,还能让人拥有更高的精神境界。而美育却需要从家庭到学校、再到社会各方面的共同努力,这样才能达到美育在潜移默化中对人生的影响。