学校信息技术工作计划.pdfVIP

小学信息教学现在已经成为很重要的课程了， 时代在发展， 信息时代已经到 来。当代学生必须要学会信息的掌握， 这样的学生才不会在将来的信息社会中感 到不适应。信息技术的学习对我们来说，其实并不难，只是在很多方面，学生得 到不到很充足的学习信息技术的时间， 导致信息技术课很难学好， 这是我们一直 以来都在讨论的现实问题。 一、学生情况分析 针对学生年级的升高， 学生的思维能力和学习能力有所提高， 对于计算机中 的一些理论性问题可以适当融汇于课堂中， 以便提高他们的专业知识。 此外他们 现在处于小学高级阶段， 在课堂中的教学方式、 引导方式等方面需要谨慎， 加强 师生关系的调控， 严格做到平等地对待每一位学生。 可喜的是这些学生已具备了 一定的计算机知识， 且他们的学习能力、 理解能力及思维能力上也有所提高， 因 此他们的接受知识的能力还是比较强的。 二、大纲对本册教材的要求 作为小学阶段的信息技术课程， 应以学生对计算机的学习心理、 学习行为和 学习方法为背景， 把计算机基础知识和计算机最新应用融于一体， 使之既体现信 息技术学科的教学理论， 又吸收现代教育技术的有益经验。 所以在教学过程中主 要是体现操作性、应用性，培养学生发现问题和解决问题的能力。此外，又因为 信息技术这门课的内容非常灵活， 需要学生能举一反三， 所以在课堂上尽量让学 生自由发挥。 三、教 材 分 析 ( 一) 教学内容 根据我校的计算机硬件实际情况， 结合 《小学信息技术》知识要点拟定本期 教学内容安排如下： word 表格的制作 word 表格的修饰 word 表格行和列的运用 利用 word 完成课程表的制作 在 word 中插入艺术字 用 word 制作日历表 在 word 表格中修饰边框和底纹 word 表格中数据的处理 四、教 材 分 析 根据我校的计算机硬件实际情况， 结合 《小学信息技术》知识要点拟定本期 教学内容安排如下： 学习用 powerpoint 做贺卡 学习在 powerpoint 中添加动画效果 学习在 powerpoint 中录制声音、添加声音 学习封面设计 学习在 powerpoint 表格的应用 改进教学方法与措施 1、运用任务驱动的教学方法进行教学。 2、教学时采用放教学录相， 通过演示计算机应用软件的形式向学生介绍知 识。 3、传授知识时突出一个“新”字、 落实一个“趣”字、 突出一个“活”字、 落实一个“学”字 ( 为学生服务 ); 教学过程突出一个“难”字 ( 找准知能点、难点 及关键 ); 巩固知能突出一个“实”字 ( 双基训练应落到实处 ) 、落实一个“促”字 ( 促进学生学以致用、创新实践 ) 。 4 、加强教师业务知识和上机能力的培训。 在不断的前进和发展中， 我们有 了更多的认识， 这是我们一直以来不断努力的结果， 在不断的前进中得到更好的 方向，这才是我们一直以来要求的事情。信息技术对教师来说，并不困难，只是 很多的教学得不到重视， 信息技术课太少， 这是最大