创建预防心脏病学计划 .ppt

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2021-07-02 发布于湖北
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创建预防心脏病学计划;;精品资料; 你怎么称呼老师？如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;计划的组成部分;预防冠心病的优先考虑对象;高危人群的鉴别;二期预防方法评估的顺应性（Pearson 等 1996）;冠心病患病几率评估方法;保证预防保健质量的关键方法（Pearson 等 1996）;关键方法（续）;推荐资源;组织的方法：基于办公室的方法;组织的方法：医生指导下的专业门诊;药剂师或护士对病例的管理方法;贯彻的阻碍;教育计划