数学七年级下第四章第三节《解二元一次方程组》优秀教学课件.pptVIP

* 数学七年级下第四章第三节《解二元一次方程组》优秀教学课件 主要步骤： 基本思路: 写 解 代 消去一个元 分别求出两个未知数的值 写出方程组的解 变 用一个未知数的代数式 表示另一个未知数 消元: 二元 1、解二元一次方程组的基本思路是什么？ 2、用代入法解方程的步骤是什么？ 一元 验 检验 怎样解下面的二元一次方程组呢？ ① ② 小明 小彬 小丽 问题 过程 把②变形得： 代入①，不就消去 了！ 小明 小明 小彬 小丽 问题 过程 把②变形得 可以直接代入①呀！ 小彬 小明 小彬 小丽 问题 过程 和 互为相反数…… 按照小丽的思路，你能 消去一个未知数吗？ 小丽 （3x ＋ 5y）+（2x － 5y）＝21 + (－11) 分析： ① ② ①左边 + ② 左边 = ① 右边 + ②右边 5x=10 小明 小彬 小丽 问题 过程 所以原方程组的解是 ① ② 解:由①+②得: 5x=10 把x＝2代入①，得 x＝2 y＝3 参考小丽的思路，怎样解下面的二元一次方程组呢？ 观察方程组中的两个方程，未知数x的系数 相等，都是2．把这两