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实用情境口才——口才与沟通训练实用情境口才第一讲：绪论绪 论1、实用情境口才.ppt#4. 1、什么是口才什么是口才？2、实用情境口才.ppt#13. 2、为什么要训练口才？为什么要学习口才？3、你的口才水平如何？4、如何训练你的口才？1、什么是口才（案例1）丈夫：“你的尖下巴为 什么比我的好看呢？”妻子：“因为我是女人 啊！”丈夫：“不对。”妻子：“那是什么原因？”丈夫：“那是因为你整天喋喋不休的唠叨，使下颚锻炼过度的缘故。”1、什么是口才丈夫：“你整天喋喋不休，好像世界上的事没有你不知道的。”妻子：“真的吗？”丈夫：“是的，只有一件事你自己不知道，而我恰恰知道。”妻子：“什么事？”丈夫：“你对自己一无所知。”1、什么是口才（案例2） 纪晓岚是清代才子，众所周知的一代风流人物。虽然在宦海沉浮，却可保命全身，这全得益于他的口才。他能言善辩，机智敏捷，学识渊博，出口成章，观其一生，虽政绩平平，却才名远扬，为后人所传颂。?1、什么是口才（案例2） 有一天，乾隆皇帝问纪晓岚：“纪卿，你知道‘忠孝’二字如何解释吗？” 纪晓岚答道：“君要臣死，臣不得不死，此为‘忠’；父要子亡，子不得不亡，此为‘孝’。” 乾隆皇帝听后立刻说：“那好，朕现在就要你去死！”?9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话